Try Out PAIBP ASAJ 2025

Al-Ma’un adalah salah satu surah dalam Al-Qur’an. Al-Ma’un artinya ....

• Barang-barang yang berguna

• Barang-barang yang tertinggal

• Barang-barang yang hilang

• Barang-barang yang ditemukan

Pesan yang terkandung dalam potongan ayat tersebut adalah ....

• Penjelasan tentang siapa yang dimaksud pendusta agama

• Ancaman Allah terhadap orang yang melalaikan salat

• Anjuran untuk menyayangi anak yatim/piatu

• Perintah untuk melaksanakan salat dan zakat

Arman pergi ke masjid setiap maghrib dan isya’ tanpa disuruh orang tuanya. Dia selalu ikut salat jamaah maghrib dan isya’ dengan khusyuk. Tapi ketika di rumah Arman hanya salat kalau disuruh orang tua dan dikerjakan dengan buru-buru.

Bagaimanakah sikap Arman jika dikaitkan denga surah Al’Ma’un ....

• Arman salatnya baik karena khusyuk

• Arman salatnya baik karena berjamaah

• Arman lalai dalam salat karena harus disuruh

• Arman lalai dalam salat karena riya’

Pesan yang terkandung dalam ayat tersebut adalah ....

• Tidak ada paksaan dalam agama

• Semua manusia sama di mata Allah

• Orang bertaqwa memiliki kemuliaan di sisi Allah

• Kita harus selalu menjaga keimanan

Ahmad dan Yosef berbeda agama, Ahmad beragama islam sedangkan Yosef beragama Kristen. Namun demikian mereka berteman baik satu sama lain. Ahmad selalu berpegang teguh dengan satu ayat saat dia bergaul dengan Yosef. Ayat tersebut adalah surat Al-Kafirun ayat 6 yang bunyinya

Sesuai ayat tersebut maka sikap Ahmad terhadap Yosef adalah ....

• Mengajak Yosef untuk masuk agama Islam agar persahabatan mereka lebih erat.

• Menghormati keyakinan Yosef dan membiarkannya menjalankan ibadahnya sesuai dengan agamanya.

• Mengikuti beberapa ritual keagamaan Yosef sebagai bentuk toleransi dan menghargai perbedaan.

• Berdiskusi secara intens tentang perbedaan agama mereka dengan harapan Yosef menyadari kebenaran Islam.

Di kompleks perumahan yang warganya sangat beragam, anak-anak pendatang mayoritas mendominasi permainan sepak bola dan mengejek anak minoritas. Orang tua minoritas khawatir perpecahan meluas, namun orang tua mayoritas menganggapnya biasa. Warga senior mencoba mediasi, namun perbedaan pandangan soal etnis dan agama menyulitkan solusi.

Sebagai upaya mengatasi potensi perpecahan akibat insiden di lapangan bermain, solusi yang paling tepat untuk diterapkan di kompleks perumahan tersebut adalah ....

• Membuat aturan yang lebih ketat mengenai penggunaan lapangan bermain dan memberikan sanksi bagi anak-anak yang melanggar.

• Mengadakan pertemuan rutin antara perwakilan orang tua dari berbagai latar belakang untuk membahas isu-isu komunitas dan mencari solusi bersama.

• Memisahkan waktu bermain untuk kelompok anak-anak yang berbeda agar tidak terjadi lagi interaksi yang menimbulkan konflik.

• Mengabaikan insiden tersebut dengan harapan masalah akan selesai dengan sendirinya seiring berjalannya waktu.

Berdasarkan hadis di atas, Islam mengajarkan bahwa...

• Keutamaan seseorang ditentukan oleh ketakwaannya, bukan oleh suku, ras, atau keturunan.

• Orang yang berasal dari suku Quraisy lebih utama daripada yang lain.

• Kekayaan dan status sosial menentukan kedudukan seseorang di hadapan Allah.

• Hanya orang Arab yang memiliki keutamaan dalam Islam.

Apa pesan yang terkandung dalam hadis tersebut?

• Manusia terbaik adalah yang paling kaya

• Kita harus membantu sesama dan memberikan manfaat bagi orang lain

• Orang yang berilmu lebih utama daripada orang yang beramal

• Amal ibadah seseorang tidak berpengaruh pada kualitas dirinya

Dalam kehidupan bermasyarakat, terdapat banyak perbedaan seperti agama, suku, dan budaya

Islam mengajarkan umatnya untuk....

• Menghindari pergaulan dengan orang yang berbeda keyakinan

• Menghormati dan menghargai perbedaan dengan menjunjung tinggi toleransi

• Memaksakan pendapat sendiri kepada orang lain

• Menganggap bahwa agama dan budaya sendiri lebih unggul dari yang lain

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!

(1) Dani mau bermain dengan anak dari suku lain

(2) Tian hanya mau bermain bersama yang seagama

(3) David mempelajari budaya dan kesenian dari berbagai daerah

(4) Aril tidak memaksakan pendapatnya dalam musyawarah

(5) Agus tidak mau bergaul dengan orang dari Madura

Pernyataan-pernyataan yang sesuai dengan nilai keragaman adalah ...

• (1), (2), dan (3)

• (1), (3), dan (4)

• (1), (4), dan (5)

• (2), (4), dan (5)