Avaliação do Domínio: GRAMÁTICA

No segmento: "a biodiversidade é sempre diferente" (linha 18), a palavra "diferente" desempenha a função sintática de

• modificador.

• complemento direto.

• sujeito.

• predicativo do sujeito.

No segmento: "Devemos formar cidadãos proativos sobre questões ambientais, pois não há um Planeta B." (linhas 31 e 32), a expressão "pois não há um Planeta B" é uma oração

• subordinada adjetiva relativa restritiva

• subordinada substantiva completiva.

• subordinada adverbial causal.

• subordinada adverbial consecutiva.

Nas linhas 1 e 11, a palavra "a" é

• um determinante e uma preposição, respetivamente

• uma preposição e um determinante, respetivamente.

• um determinante, em ambos os casos.

• uma preposição, em ambos os casos.

Indique o valor aspetual veiculado pela expressão seguinte: “Os alunos têm estado todo o tempo de máscara."

• valor perfetivo.

• valor imperfetivo.

• valor genérico.

• valor habitual.

• valor iterativo.

Indique o valor aspetual transmitido pela seguinte expressão: "A literacia faz-se de pequenos gestos" (linha 33).

• valor perfetivo.

• valor imperfetivo.

• valor genérico.

• valor habitual.

• valor iterativo.

Na expressão "Nunca as questões ambientais estiveram tão presentes nas nossas vidas" (linha 3) há uma modalidade

• apreciativa.

• deôntica com valor de obrigação.

• epistémica com valor de certeza.

• epistémica com valor de probabilidade.

Identifique a modalidade configurada na expressão “Temos de formar cidadãos proativos nas questões ambientais, pois não há um Planeta B.” (linhas 31 e 32)

• modalidade apreciativa.

• modalidade deôntica com valor de obrigação.

• modalidade epistémica com valor de certeza.

• modalidade epistémica com valor de probabilidade.

Indique o tipo de relação temporal presente na seguinte expressão: “Enquanto estiveram em isolamento, os alunos ficaram agarrados ao ecrã”.

• relação temporal de anterioridade.

• relação temporal de simultaneidade.

• relação temporal de posteridade.

Identifique o antecedente de "Estes" (linha 28)

• o envolvimento das famílias nos projetos.

• famílias e projetos.

• projetos.

• alunos.

Identifique o processo irregular de formação da palavra "ONG" (linha 21)

• amálgama.

• acrónimo.

• sigla.

• empréstimo.