6-7 modulo

Sono strumenti avanzati che integrano innovazione tecnologica e principi pedagogici.

Si focalizzano solo sull'automazione dei processi educativi tradizionali.

Evitano l'utilizzo di risorse digitali per non distogliere l'attenzione degli studenti.

Sono utilizzate esclusivamente per la valutazione degli studenti.

Rendere l'educazione più interattiva, personalizzata e accessibile.

Isolare gli studenti per aumentare la concentrazione sui contenuti.

Eliminare il ruolo degli insegnanti nell'ambito educativo.

Concentrarsi unicamente sull'aspetto ludico dell'apprendimento.

Promuovono nuove forme di interazione e collaborazione tra studenti e insegnanti.

Limitano la comunicazione diretta per favorire l'uso di mezzi digitali.

Impediscono agli studenti di partecipare a progetti di gruppo.

Sostituiscono completamente l'interazione in aula con quella virtuale.

L'apprendimento basato su giochi e realtà aumentata.

La memorizzazione di informazioni senza applicazione pratica.

L'eliminazione completa dei supporti multimediali in classe.

L'uso esclusivo di lezioni frontali senza interattività.

Per evitare l'utilizzo di qualsiasi risorsa digitale in classe.

Per limitare l'uso delle tecnologie solo a lezioni teoriche.

Per sostituire completamente il ruolo dell'insegnante con software educativi.

Equità nell'accesso alle risorse digitali e sicurezza dei dati degli studenti.

Assicurare che tutte le lezioni siano tenute unicamente online.

Prevenire l'uso di qualsiasi forma di tecnologia in aula.

Rimuovere completamente i libri di testo e altri materiali cartacei.

Adattare il percorso educativo alle caratteristiche individuali di ciascun studente.

Standardizzare il curricolo senza considerare le differenze individuali.

Offrire un unico stile di insegnamento che tutti gli studenti devono seguire.

Concentrarsi solo sulla velocità di apprendimento ignorando stili e interessi.

Rendendola più interattiva e accessibile a un pubblico globale.

Limitando l'apprendimento agli spazi fisici tradizionali.

Impedendo agli studenti di accedere a materiali didattici aggiuntivi.

Riducendo la diversità delle metodologie didattiche applicabili.

Utilizzare giochi ed elementi di gamification.

Limitare l'interazione tra studenti e tecnologia.

Sostituire completamente i libri con video.

Evitare ogni forma di valutazione digitale.

Offrendo risorse didattiche digitali che superano le barriere fisiche.

Imponendo l'uso esclusivo di dispositivi costosi.

Limitando l'istruzione a soli ambienti virtuali.

Riducendo la varietà di strumenti didattici disponibili.