prakarya kelas 8

Wawan mengungkapkan pendapat positif terhadap keberagaman kerajinan limbah keras yang dipamerkan di sekolahnya. Tindakan tersebut merupakan wujud dari rasa...

• ingin tahu

• bangga dan syukur

• peduli lingkungan

• tanggung jawab

Adi dan Yuni sedang berdiskusi tentang keragaman karya kerajinan dari bahan limbah keras. Mengapa mereka perlu merasa bangga terhadap keragaman tersebut?

• Karena harganya mahal.

• Karena menunjukkan kekayaan budaya dan kreativitas bangsa.

• Karena mudah dibuat.

• Karena banyak limbah di sekitar kita.

Berikut ini yang bukan merupakan aspek yang dipahami dalam mempelajari bahan limbah keras adalah...

• pengertian

• cara menjual

• jenis

• sifat

Mempelajari sejarah bahan limbah keras dapat membantu kita...

• mengetahui tren masa kini

• memahami perkembangannya dari waktu ke waktu

• membuat kerajinan yang sama

• melestarikan lingkungan

Sifat bahan limbah keras yang perlu dipahami dalam membuat kerajinan adalah...

• warna dan aroma

• tekstur, kekuatan, dan kelenturan

• ukuran dan berat

• bentuk dan rasa

Manakah di bawah ini yang termasuk contoh bahan limbah keras organik?

• Botol plastik

• Pecahan kaca

• Tempurung kelapa

• Kaleng bekas

Berikut ini adalah contoh bahan limbah keras anorganik, kecuali...

• serpihan kayu

• botol kaca

• plastik kemasan

• logam bekas

Langkah awal dalam mengolah bahan limbah keras untuk dijadikan kerajinan biasanya adalah...

• mewarnai

• memotong

• membersihkan

• merakit

Prinsip perancangan kerajinan limbah keras yang mempertimbangkan fungsi produk disebut...

• estetika

• kegunaan

• keamanan

• kenyamanan

Proses pembuatan kerajinan limbah keras harus memperhatikan...

• biaya yang mahal

• tingkat kesulitan yang tinggi

• prosedur yang tepat

• popularitas produk