MA ASAT Sejarah Kelas 10

Salah satu faktor yang menyebabkan kebudayaan Hindu-Budha yang masuk ke Indonesia tidak diterima begitu saja oleh masyarakat Indonesia adalah adanya Local Genius, yaitu Kecakapan suatu bangsa untuk....

• A. Mengambil alih kebudayaan asing sehingga menjadi bagian dari kebudayaan sendiri

• B. Memilih kebudayaan asing yang sesuai dengan kepribadian bangsa

• C. Mengembangkan kebudayaan asing sehingga menjadi berbeda bentuknya

• D. Menyerap pengaruh asing dan memanfaatkannya demi mencapai kemajuan

• E. Menerima unsur unsur budaya asing dan mengolahnya sesuai dengan kepribadian

Masuknya kebudayaan India menjadikan bangsa Indonesia mulai mengenal tulisan dengan huruf....

• A. Jawa

• B. Pallawa

• C. Arab

• D. Sanskerta

• E. Piktograf

Budha sebenarnya merupakan sebutan bagi seorang yang telah memperoleh pencerahan. Hal itu sesuai dengan asal kata Budha itu sendiri : dari bahasa India berarti yang mencapai pencerahan sejati. Awalnya agama Budha bukanlah agama, melainkan ajaran dari seorang yang telah memperoleh pencerahan bernama ...

• A. Suddhodana

• B. Maha Maya Dewi

• C. Chakrawartin

• D. Maharaja

• E. Siddartha Gautama

Proses kedatangan Hindu-Buddha di Indonesia dijabarkan melalui berbagai teori. Perkembangan berbagai teori mengenai masuknya pengaruh Hindu-Buddha di Indonesia terjadi karena ...

• A. Hindu-Buddha masuk dan berkembang di Indonesia melalui jalur berbeda

• B. Penelitian mengenai proses masuknya pengaruh Hindu-Buddha di Indonesia dilandasi tujuan tertentu

• C. Tidak ditemukan bukti tertulis mengenai masuknya pengaruh agama Hindu-Buddha di Indonesia

• D. Kedatangan agama Hindu-Buddha menandai berakhirnya masa praaksara di Indonesia

• E. Setiap ahli memiliki bukti-bukti akurat dalam melandasi teori yang dicetuskannya

Ada berbagai pendapat mengenai proses masuk agama Hindu dan Buddha di Indonesia. Salah satu pendapat yang mengatakan bahwa agama Hindu dan Buddha sampai ke Indonesia dibawa oleh seorang penguasa dari India yaitu teori...

• A. Brahmana

• B. Ksatria

• C. Waisya

• D. Sudra

• E. Arus balik

Kekuatan teori Ksatria terletak pada fakta bahwa semangat petualang dimiliki oleh para Ksatria. Namun teori ini juga memiliki kelemahan yaitu....

• A. Kaum Ksatria datang ke Indonesia untuk mencari kehidupan yang lebih baik

• B. Tidak adanya bukti bahwa Indonesia pernah menjadi daerah takhlukkan prajurit kerajaan India

• C. Golongan Ksatria ke Indonesia untuk berdagang

• D. Ksatria merupakan golongan terendah sehingga tidak menguasai bahasa sansekerta

• E. Ksatria mencari pasukan penyebar agama Hindu-Buddha sangat sulit

Masuknya agama dan kebudayaan Hindu-Buddha ke Indonesia menurut teori Waisya dibawa oleh pedagang. Teori tersebut dikemukakan oleh....

• A. N.J.Krom

• B. J.C. van Leur

• C. F.D.K. Bosch

• D. C.C. Berg

• E. Moens

Di bawah ini yang merupakan kekuatan dari teori Waisya adalah...

• A. Kaum Waisya pandai dalam mempelajari kitab Weda

• B. Kaum Waisya pandai berperang, sehingga mudah menaklukkan Indonesia

• C. Kaum Waisya melakukan interaksi yang lama dengan masyarakat Indonesia dalam berdagang

• D. Kaum Waisya mencari daerah pelarian di Indonesia

• E. Kaum Waisya sangat lihai dalam proses penyebaran agama Hindu-Buddha melalui pendidikan

Budaya Hindu Budha masuk ke Indonesia dibawa oleh orang Indonesia yang belajar agama Hindu dan Budha di India, hal tersebut menurut teori….

• A. Brahmana

• B. Waisya

• C. Sudra

• D. Ksatria

• E. Arus balik

Indonesia juga memiliki peran tersendiri dalam proses penyebaran agama Hindu-Buddha. Hal ini memunculkan adanya teori arus balik, tokoh pendukung teori ini adalah...

• A. Van Leur

• B. F.D.K Bosch

• C. Von Van Faber

• D. N.J.Krom

• E. J. L. Moens