
Construindo Meu Futuro Pessoal
Quiz
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Life Project
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12th Grade
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Practice Problem
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Easy
MARLON SILVA BAPTISTA
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19 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que são habilidades socioemocionais?
Capacidades de resolver equações matemáticas.
Competências relacionadas à interação com outras pessoas e ao controle das próprias emoções.
Técnicas de programação de computadores.
Aptidões para desenhar e pintar.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual das opções abaixo é um exemplo de tomada de decisão responsável?
Escolher uma profissão apenas porque está na moda.
Analisar prós e contras antes de escolher uma carreira.
Seguir o que todos os amigos estão fazendo.
Ignorar conselhos de pessoas experientes.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que significa coletividade?
Pensar apenas nos próprios interesses.
Agir em benefício do grupo, considerando o bem-estar de todos.
Trabalhar sozinho sempre que possível.
Ignorar as necessidades dos outros.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Empatia pode ser definida como:
A capacidade de competir com os outros.
A habilidade de se colocar no lugar do outro e compreender seus sentimentos.
A vontade de ser sempre o melhor.
A aptidão para resolver problemas matemáticos.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual das alternativas abaixo é um exemplo de competência importante para o mercado de trabalho?
Saber ouvir e trabalhar em equipe.
Chegar atrasado frequentemente.
Evitar aprender coisas novas.
Não aceitar críticas construtivas.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Ao definir um objetivo de vida, é importante que ele seja:
Vago e sem prazo.
Específico, mensurável, alcançável, relevante e temporal.
Baseado apenas no que os outros querem.
Impossível de ser realizado.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual das opções abaixo demonstra empatia em uma situação de conflito?
Ignorar o que o outro está sentindo.
Ouvir atentamente e tentar entender o ponto de vista do outro.
Impor sua opinião sem considerar o outro.
Sair da conversa sem resolver o problema.
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