Proyectos y Programas de Orientación

1. ¿Qué se entiende por programa de orientación educativa?

• a) Un conjunto de actividades recreativas
  
  

• b) Un sistema de evaluación docente
  
  

• Un conjunto organizado de acciones para atender necesidades educativas, personales y vocacionales
  
  

• Un listado de asignaturas del plan de estudio

¿Cuál es el principal propósito de un programa de orientación?

• Controlar el rendimiento estudiantil
  
  

• b) Promover el desarrollo integral del educando

• Detectar a los alumnos con bajo rendimiento
  
  

• Detectar a los alumnos con bajo rendimiento
  
  

3. Un proyecto de orientación debe iniciar con

• a) Una actividad lúdica

• b) La aplicación de sanciones

• c) Un diagnóstico de necesidades

• d) La evaluación del grupo

4. ¿Qué caracteriza a un proyecto en orientación?

• a) Tiene duración indefinida

• b) Tiene objetivos claros, recursos definidos y un cronograma de ejecución

• c) No requiere evaluación

• c) No requiere evaluación

5. ¿Cuál de las siguientes áreas pertenece a la orientación vocacional?

• a) Educación artística

• b) Exploración de intereses y habilidades profesionales

• c) Educación física

• c) Educación física

6. ¿Qué rol cumple el orientador en un programa de orientación?

• a) Inspector del comportamiento

• b) Facilitador del proceso de desarrollo personal y académico

• c) Director administrativo

• d) Psicólogo clínico

7. ¿Qué instrumento es común en la fase diagnóstica?

• a) Encuesta de intereses y necesidades

• a) Encuesta de intereses y necesidades

• c) Cuadro de sanciones

• d) Lista de útiles escolares

8. ¿Cuál es una característica de los programas eficaces de orientación?

• a) Participación activa de todos los actores educativos

• b) Exclusividad para los estudiantes con bajo promedio

• c) Aplicación esporádica

• d) Carácter obligatorio y sancionador

9. ¿Qué componente no debe faltar en un programa?

• a) Uniforme institucional
  
  

• b) Objetivos, actividades, recursos y evaluación

• c) Examen escrito

• d) Concurso de talentos

10. ¿Qué es un indicador de logro en un proyecto?

• a) El nombre del estudiante

• b) Una decoración visual

• c) Una medida para evaluar el cumplimiento de objetivos

• d) La lista de asistencia