Umumiy pedagogika 2

61. Hadis ilmining inson kamolotiga qanday ta’siri bor?

• Axloqiy va ruxiy kamolotga yo’naltiradi

• Faqat ilmiy bilimlarni oshiradi

• Faqat tarixiy bilimlarni saqlab qoladi

• Hayotiy amaliyotga ta’sir qilmaydi

62. Diafragma qisqarishi qanday vujudga keladi?

• Chuqur nafas olganda

• Burun kataklarining qisqarishida

• qovurg’alar oralig’idagi nafas mushaklari hamda qorin mushaklari

  ishtirokida

• Baland ovozda gapirganda

63. Payg’ambarimiz(s.a.v) sahobalarni qanday tarbiya qilgan?

• Ogohlantirish va jazolash orqali

• Hayotiy misollar va shaxsiy namuna orqali

• Faqat Qur’on oyatlarini yodlatish orqali

• Faqat yozma ta’lim berish orqali

64. Hadis ilmi insonlarga qanday fazilatlarni o’rgatadi?

• Ijtimoiy munosabatlarni o’rgatmaydi

• Faqat fiqhiy qoidalarni tushuntiradi

• Faqat tarixiy bilimlarni oshiradi

• Insoniylik, adolat va rostgo’ylikni o’rgatadi

65. Hadis ilmi qanday sohalarga ta’sir qilgan?

• Axloq, ta’lim, huquq va fiqh

• Faqat diniy masalalar

• Faqat tasavvuf ilmi

• Faqat tarix va adabiyot

66. Hadis ilmidagi eng ishonchli to’plam qaysi?

• Musnad Ahmad

• Sunan Abu Dovud

• Sahih al-Buxoriy

• Al-Muwatta

67. Quyidagilardan qaysi biri hadislar orqali o’rganilmaydi?

• Axloqiy Qadriyatlar

• Qur’on oyatlarini tilovat qilish qoidalari

• Fiqhiy masalalar

• Payg’ambarimizning (s.a.v) hayoti

68. Hadislar kimlar tomonidan saqlanib, yetkazib berilgan?

• Qur’on mufassirlari

• Falsafa olimlari

• Faqihlar

• Sahobalar va muhaddislar

69. Imom al-Buxoriy hadislarni qanday mezonlar asosida to’plagan?

• Hadis matni va isnodini qat’iy tekshirgan

• Faqat sahobalardan kelgan hadislarni olgan

• Faqat tarixiy hadislarni jamlagan

• Barcha hadislarni ajratmasdan kiritgan

70. Hadis ilmi musulmon jamiyatiga qanday ta’sir ko’rsatgan?

• Faqat tarixiy ma’lumotlarni saqlashga yordam bergan

• Faqat siyosiy boshqaruvni rivojlantirgan

• Axloqiy qadriyatlarni shakllantirgan

• Qur’on oyatlarini tartibga solgan