Programming Class: Importance of Comments

Programming Class: Importance of Comments

12th Grade

9 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Quiz sobre Lixo Eletrônico e sua coleta

Quiz sobre Lixo Eletrônico e sua coleta

12th Grade

12 Qs

O Código que Abalou o Mundo Informático

O Código que Abalou o Mundo Informático

9th - 12th Grade

10 Qs

Sistema de Gestão de Contratos Terceirizados

Sistema de Gestão de Contratos Terceirizados

1st Grade - University

8 Qs

Avaliação Final – Página web no Mundo do Mario Bros

Avaliação Final – Página web no Mundo do Mario Bros

11th Grade - University

8 Qs

Scrum-Revisão

Scrum-Revisão

9th - 12th Grade

12 Qs

O que vamos aprender?

O que vamos aprender?

1st Grade - University

11 Qs

27 - 28 Usabilidade & Narrativa 8º HORACIO

27 - 28 Usabilidade & Narrativa 8º HORACIO

12th Grade

10 Qs

SE LIGA! Explorando Pensamento Computacional

SE LIGA! Explorando Pensamento Computacional

9th Grade - University

10 Qs

Programming Class: Importance of Comments

Programming Class: Importance of Comments

Assessment

Quiz

Computers

12th Grade

Hard

Used 3+ times

FREE Resource

9 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Durante uma aula de programação com Scratch, o professor explicou por que é importante usar comentários. Considerando essa prática, analise as afirmações a seguir, considerando (V) para verdadeiro e (F) para falso: ( ) Comentários são visíveis apenas para quem lê o código. ( ) Comentários influenciam diretamente na execução do programa. ( ) Comentários são usados para explicar o que cada parte do código faz. ( ) Comentários ajudam a manter o projeto mais organizado. Com base nessa análise, as afirmações são, respectivamente:

V – F – F – V

F – V – F – F

V – F – V – V

V – V – V – F

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual das seguintes é a ordem correta de etapas para planejar e iniciar um projeto interativo sobre preservação das florestas, de acordo com o material?

1. Escolher o tema do projeto; 2. Definir personagens e cenários; 3. Começar a programar com blocos; 4. Escrever ideias e objetivos no papel ou no computador.

1. Escrever ideias e objetivos no papel ou no computador; 2. Escolher o tema do projeto; 3. Definir personagens e cenários; 4. Começar a programar com blocos.

1. Escolher o tema do projeto; 2. Escrever ideias e objetivos no papel ou no computador; 3. Definir personagens e cenários; 4. Começar a programar com blocos.

1. Definir personagens e cenários; 2. Escolher o tema do projeto; 3. Começar a programar com blocos; 4. Escrever ideias e objetivos no papel ou no computador.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

No planejamento de projetos, qual elemento está corretamente associado à sua função: "Define o local onde a história acontece"?

Personagem principal

Cenário

Objetivo do projeto

Tema

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

De acordo com a tabela, qual elemento do projeto representa o tema central da narrativa?

Personagem principal

Cenário

Objetivo do projeto

Tema

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Sobre boas práticas de programação, analise as afirmações a seguir, considerando (V) para verdadeiro e (F) para falso: ( ) Nomes claros em variáveis tornam o projeto mais fácil de manter e modificar no futuro. ( ) Um código organizado, com laços e comentários, facilita o trabalho em equipe. ( ) Laços de repetição devem ser evitados, pois tornam o código mais difícil de entender. ( ) Comentários no Scratch podem ser lidos pelos personagens no palco. Com base nessa análise, as afirmações são, respectivamente:

F – F – V – V

V – F – V – V

V – V – F – V

F – V – F – F

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Em relação ao planejamento de projetos no Scratch, qual etapa deve ser realizada antes de começar a programar?

Definir personagens e cenários.

Testar o projeto com o público-alvo.

Publicar o projeto na internet.

Escrever ideias e objetivos do projeto no papel ou no computador.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Sobre os elementos de um projeto, qual alternativa associa corretamente o elemento à sua função: "Define quem participa da história"?

Objetivo do projeto

Cenário

Tema

Personagem principal

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ao criar um projeto no Scratch, qual elemento é responsável por indicar o objetivo principal da história?

Tema

Objetivo do projeto

Cenário

Personagem principal

9.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Durante o planejamento de um projeto, qual das opções abaixo representa a sequência correta para definir os elementos da narrativa?

Selecionar o cenário, definir personagens, escolher o tema, começar a programar.

Escrever ideias e objetivos, escolher o tema, definir personagens e cenários.

Definir personagens, escolher o tema, selecionar o cenário, escrever objetivos.

Escolher o tema, definir personagens e cenários, escrever ideias e objetivos.