
Palavras Polissêmicas e Marie Curie
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9th - 10th Grade

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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é o objetivo principal desta aula?
Explorar o caráter polissêmico de palavras, de acordo com o contexto de uso.
Aprender regras de acentuação gráfica.
Estudar a história do estado do Paraná.
Praticar operações matemáticas básicas.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que significa o termo "caráter polissêmico" de uma palavra?
Que a palavra possui vários significados dependendo do contexto.
Que a palavra é usada apenas em textos científicos.
Que a palavra é sempre usada no mesmo sentido.
Que a palavra pertence a uma língua estrangeira.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Segundo o descritor apresentado, o que o aluno deve ser capaz de fazer ao final da aula?
Inferir uma informação implícita em um texto.
Memorizar datas históricas importantes.
Resolver equações matemáticas complexas.
Traduzir textos do inglês para o português.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Por que é importante se preparar para a Prova Paraná, de acordo com o aviso apresentado?
Porque a aula aborda conteúdos que serão avaliados.
Porque haverá uma excursão escolar.
Porque será sorteado um prêmio entre os alunos.
Porque a prova será realizada em outro estado.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quem foi a primeira mulher a receber o prêmio Nobel?
Marie Curie
Rosalind Franklin
Ada Lovelace
Jane Goodall
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quem foi a primeira mulher a ganhar um Prêmio Nobel?
Marie Curie
Albert Einstein
Isaac Newton
Rosalind Franklin
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual foi a conquista inédita de Marie Curie em relação ao Prêmio Nobel?
Ela foi a primeira pessoa a receber o prêmio duas vezes
Ela foi a primeira mulher a estudar física
Ela foi a primeira pessoa a viajar para a Lua
Ela foi a primeira mulher a trabalhar em um laboratório
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