
Quiz sobre Metodologias Ativas e Tecnologias Digitais
Instructional Technology
12th Grade
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10 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é a principal característica das metodologias ativas?
Colocar o professor como protagonista do processo pedagógico
Desconstruir a relação vertical entre professor e estudante
Basear-se exclusivamente em aulas expositivas
Focar apenas em avaliações somativas
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é o papel do professor ao utilizar tecnologias digitais em sala de aula?
Planejar atividades que façam sentido com o tema estudado
Deixar os alunos aprenderem de forma autônoma sem mediação
Substituir completamente o uso de metodologias tradicionais
Focar apenas em ferramentas analógicas
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Como as metodologias ativas contribuem para o processo de aprendizagem?
Elas eliminam a necessidade de avaliações
Elas estimulam o protagonismo dos estudantes
Elas promovem a passividade dos estudantes
Elas priorizam a memorização de conteúdos
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que é o Ensino Híbrido?
Uma metodologia que combina Ensino Remoto ao Presencial
Um método que elimina o uso de tecnologias digitais
Uma técnica que foca apenas em aulas expositivas
Um sistema que não envolve a participação do professor
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é a importância da intencionalidade pedagógica nas metodologias ativas?
Focar apenas em avaliações somativas
Assegurar o compromisso com as aprendizagens
Eliminar a necessidade de planejamento
Garantir que o ensino seja descontextualizado
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Como as tecnologias digitais podem ser utilizadas nas metodologias ativas?
Apenas como ferramentas de entretenimento
Para diversificar as aulas com áudios, vídeos e jogos on-line
Somente para avaliações finais
Para substituir completamente o papel do professor
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é um dos desafios para a implementação de metodologias ativas e tecnologias digitais?
A falta de interesse dos estudantes
A resistência à transformação da cultura escolar tradicional
A ausência de recursos digitais
A necessidade de eliminar o papel do professor
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