SAEB - Nivel 3

Texto 1

O carteiro chegou apressado, como sempre. Jogou as cartas na caixa e logo sumiu na esquina. Dona Maria pegou um envelope azul, reconhecendo a letra da neta que morava longe. Abriu com cuidado e sorriu ao ver o desenho de um coração.

Texto 2

Dona Joana recebeu uma correspondência hoje. Era um cartão postal com uma foto da praia, enviado por seu filho que estava de férias. Ela guardou o cartão na gaveta da sala, feliz em saber que ele estava se divertindo.

Os Textos 1 e 2 apresentam ações de recebimento de correspondências que podem ser consideradas:

• idênticas em suas motivações.

• semelhantes em seus eventos principais.

• contraditórias em seus resultados.

• complementares em seus detalhes.

Texto 1

Era uma casa muito engraçada,

 Não tinha teto, não tinha nada. 

Ninguém podia entrar nela não, 

Porque na casa não tinha chão.

Texto 2

Havia um castelo no alto da colina,

 Com torres altas a tocar o céu.

 Portões de ferro guardavam a entrada, 

E salões espaçosos acolhiam a noite.

Uma característica presente no Texto 1 que NÃO se encontra no Texto 2 é:

• a descrição de um lugar.

• a presença de elementos arquitetônicos incomuns.

• a menção a um espaço habitável.

• a utilização de rimas em sua estrutura.

Texto 1

A coleta de assinaturas para o abaixo-assinado segue em ritmo acelerado na praça central. Muitos moradores estão demonstrando seu apoio à causa.

Texto 2

A reunião de pais e alunos decidiu enviar um documento formal à direção da escola, solicitando melhorias na iluminação do pátio

Em relação à finalidade principal, o Texto 1 e o Texto 2 apresentam:

• objetivos divergentes quanto à forma de manifestação.

• propósitos semelhantes de reivindicar algo.

• ações complementares para solucionar um problema específico.

• resultados contraditórios na obtenção de apoio.

Leia os textos para responder à questão abaixo:

Texto 1

Cúpula: (s.f.) Parte superior arredondada de um edifício, geralmente em forma de semiesfera.

Texto 2

Pináculo: (s.m.) Parte mais alta de um edifício, geralmente em forma de cone ou pirâmide.

Os Textos 1 e 2 apresentam definições de elementos arquitetônicos que se referem a:

• estruturas de sustentação.

• partes inferiores de construções.

• detalhes decorativos internos.

• extremidades superiores de edificações.

Leia os seguintes fragmentos:

Texto 1

Ontem choveu muito, por isso não pude ir ao parque. Fiquei em casa lendo um livro interessante.

Texto 2

Estava muito frio, então acendi a lareira e preparei um chocolate quente.

A relação estabelecida pelas palavras destacadas em ambos os textos indica:

• uma condição para a realização de uma ação.

• uma explicação para um fato ocorrido.

• uma consequência de uma situação anterior.

• uma alternativa entre duas possibilidades.

As situações apresentadas nas duas tirinhas compartilham a característica de:

• ilustrar a importância de seguir a previsão do tempo.

• apresentar personagens satisfeitos com suas ações.

• demonstrar uma relação de causa e efeito inesperada.

• evidenciar a falta de planejamento dos personagens.

Leia os seguintes textos:

Texto 1 (Notícia): "A prefeitura anunciou hoje novas medidas de segurança para o trânsito no centro da cidade, visando reduzir o número de acidentes."

Texto 2 (Crônica): "O sinal fechou e, como sempre, a impaciência tomou conta dos motoristas. Buzinas, discussões... será que um pouco de calma não faria bem a todos?"

Em relação ao tema do trânsito, os Textos 1 e 2 apresentam perspectivas:

• exclusivamente focadas nas soluções governamentais.

• que abordam somente o comportamento dos pedestres.

• uma voltada para ações oficiais e outra para o comportamento individual.

• ambas centradas nos benefícios do transporte público.

Texto 1 (Notícia): "Após meses de seca, a chuva finalmente chegou à região. Agricultores comemoram a melhora nas plantações e a esperança de uma boa colheita."

Texto 2 (Poema): "A terra sedenta, o céu plúmbeo a chorar,

E a vida renascendo em cada lugar.

O verde que volta, a alegria no ar,

Depois da longa espera, a água a jorrar."

O evento central abordado em ambos os textos é:

• os prejuízos causados pela seca na agricultura.

• a importância da preservação dos recursos hídricos.

• o alívio e a renovação trazidos pela chuva.

• a preocupação com as futuras condições climáticas.

Texto 1 (Romance): "O velho marinheiro fitava o horizonte com olhos cansados. Uma ânsia estranha tomava conta do seu peito, uma mistura de saudade e expectativa."

Texto 2 (Poema):

 "Que ânsia me aperta o peito dorido,

 Saudade do tempo que não volta mais..."

A palavra destacada ("ânsia") nos dois textos expressa um sentimento de:

• satisfação plena.

• curiosidade superficial.

• forte desejo ou anseio.

• indiferença emocional.

Texto 1: "Devagar se vai ao longe."

Texto 2: "A pressa é inimiga da perfeição."

Os dois provérbios apresentam uma visão sobre a realização de objetivos que enfatiza a importância de:

• agir impulsivamente para aproveitar as oportunidades.

• priorizar a rapidez na execução de tarefas.

• cultivar a paciência e a cautela ao longo do processo.

• evitar qualquer tipo de planejamento prévio.