8. Perhatikan gambar berikut. Gambar di atas menunjukkan ….

a. Ritme garis dan bidang, Crayon

b. Ritme garis dan bidang, Corel Draw

9. Apa yang dimaksud dengan ritme (irama) dalam prinsip seni rupa?

b. Pengulangan unsur-unsur visual secara teratur sehingga menciptakan kesan gerak

a. Penyusunan warna yang hanya menggunakan warna primer

c. Penempatan objek secara simetris agar tampak seimbang

d. Penggunaan garis tebal untuk menunjukkan kesan gelap dan terang

10. Dalam membuat karya seni makrame sederhana,teknik dasar yang paling sering di gunakan adalah....

b. Penggunaan benang dan simpul

16. Di Indonesia, terdapat berbagai jenis motif ragam hias yang digunakan dalam seni kerajinan, seperti kain, batik, dan ukiran. Berikut ini yang termasuk salah satu jenis motif ragam hias khas Indonesia adalah...

b. Motif floral atau bunga khas daerah Bali

a. Motif geometris berbentuk lingkaran

c. Motif segitiga dengan warna cerah

d. Motif abstrak yang tidak terdefinisi

18. Jika seorang peserta didik ingin membuat karya seni tiga dimensi yang kokoh dari limbah rumah tangga, bahan yang paling cocok untuk digunakan sebagai kerangka atau struktur dasar adalah ....

c. Kardus bekas atau kaleng bekas

19. Dalam konteks pelestarian lingkungan, salah satu kegunaan penting dari mendaur ulang limbah plastik adalah ....

b. Mengurangi pencemaran tanah dan air akibat sampah plastik.

a. Meningkatkan jumlah tempat pembuangan akhir (TPA).

c. Menciptakan lapangan pekerjaan di sektor pembakaran sampah.

d. Mempercepat proses penguraian sampah organik.

20. Yang dimaksud dengan prinsip seni rupa adalah…

c. Kaidah atau aturan yang digunakan untuk mengatur unsur-unsur seni rupa agar tercipta karya yang harmonis

a. Teknik menggambar yang digunakan oleh seniman dalam berkarya

b. Alat dan bahan yang digunakan untuk membuat karya seni rupa

d. Proses penciptaan karya seni rupa dari awal sampai akhir

21. Di bawah ini yang merupakan contoh pola repetisi dalam seni rupa adalah…

b. Motif batik yang mengulang bentuk bunga secara teratur

a. Lukisan wajah dengan latar belakang pegunungan

c. Patung pahlawan yang berdiri di taman kota

d. Lukisan abstrak dengan warna-warna acak tanpa pengulangan bentuk

25. Perhatikan pernyataan berikut: "Dalam proses pembuatan karya makramé, teknik ini dilakukan dengan cara melilitkan satu tali utama menggunakan tali lain yang ditekuk dan disimpulkan secara berulang hingga membentuk pola spiral atau memutar." Teknik dalam seni makramé yang dimaksud adalah...

b. Lark’s head knot (simpul kepala lark)

d. Clove hitch (simpul jangkar)

28. Perhatikan pernyataan berikut: "Kegiatan ini dilakukan dengan cara menyilang dan menyusun bahan-bahan seperti bambu, rotan, atau plastik untuk menghasilkan benda yang memiliki nilai fungsi dan estetika, serta bisa dimanfaatkan dalam kehidupan sehari-hari." Tujuan dari kegiatan anyaman berdasarkan pernyataan tersebut adalah...

c. Mengolah bahan alam menjadi produk kerajinan yang berguna dan indah

a. Menghasilkan karya seni rupa dua dimensi

b. Membuat hiasan dinding dari bahan alami

d. Menciptakan pola warna dari benang dan kain

30. Perhatikan pernyataan berikut: "Dalam suatu karya seni rupa, unsur-unsur visual seperti warna, bentuk, dan ukuran disusun sedemikian rupa agar tidak terasa berat di salah satu sisi. Penataan ini membuat karya terlihat harmonis dan enak dipandang." Berdasarkan pernyataan tersebut, fungsi dari prinsip keseimbangan dalam seni rupa adalah...

a. Menjaga keselarasan dan stabilitas visual dalam karya

b. Menyampaikan pesan atau makna secara tersembunyi

c. Menarik perhatian pada satu titik tertentu dalam karya

d. Menggunakan warna-warna cerah agar terlihat mencolok

31. Seorang seniman sedang membuat lukisan dengan menerapkan prinsip keseimbangan simetris. Hal utama yang harus dicapai oleh seniman tersebut agar karyanya sesuai dengan prinsip tersebut adalah...

d. Menyusun elemen-elemen visual secara seimbang dan sama pada kedua sisi

a. Menciptakan bentuk-bentuk yang berbeda antara sisi kanan dan kiri

b. Menyusun elemen visual secara acak agar tampak bebas dan dinamis

c. Menggumakan warna gelap di satu sisi dan warna terang di sisi lainnya

32. Dalam kegiatan menggambar tumbuhan, seorang guru meminta peserta didik menyiapkan berbagai properti sebelum mulai menggambar. Yang dimaksud dengan properti dalam konteks tersebut adalah...

c. Alat dan bahan yang digunakan untuk menunjang kegiatan menggambar

a. Teknik menggambar yang digunakan untuk membuat gambar tampak nyata

b. Jenis tumbuhan yang akan dijadikan model gambar

d. Warna-warna utama yang digunakan dalam pewarnaan gambar tumbuhan

33. Dalam kegiatan menggambar tumbuhan, seorang peserta didik memperhatikan ukuran daun, batang, dan bunga agar terlihat sesuai dan tidak berlebihan. Tindakan tersebut menunjukkan penerapan prinsip proporsi, yang fungsinya adalah...

b. Membuat gambar tumbuhan terlihat seimbang dan sesuai aslinya

a. Menjadikan gambar lebih cepat selesai

c. Menambahkan hiasan agar gambar lebih menarik

c. Mengubah bentuk tumbuhan agar tampak lebih unik

35. Seorang peserta didik memperhatikan bahwa pola ragam hias dapat disusun berdasarkan penempatannya pada bidang tertentu, seperti pada kain, dinding, atau gerabah. Salah satu pola ragam hias menurut penempatannya adalah...

a. Pola pinggir, tengah, dan sudut

36. Dalam pelajaran seni budaya, peserta didik diminta untuk membuat karya ragam hias dengan motif flora dan fauna pada media kain. Tujuan utama dari kegiatan mengkreasi ragam hias tersebut adalah...

c. Mengembangkan kreativitas dan melestarikan budaya melalui karya seni

a. Membuat karya seni yang dapat dijual dengan harga mahal

b. Meniru karya seni orang lain agar terlihat lebih bagus

d. Mempelajari cara menyalin gambar dengan tepat

38. Seorang peserta didik membuat kerajinan tangan dari botol plastik bekas dan kertas koran untuk dijadikan hiasan dinding. Manfaat utama dari kegiatan membuat karya seni dari bahan daur ulang tersebut adalah...

c. Mengurangi limbah dan menciptakan karya yang bernilai guna dan estetika

a. Menghabiskan waktu luang tanpa tujuan

b. Menambah jumlah sampah agar bisa dimanfaatkan kembali

d. Membeli lebih banyak bahan baru untuk membuat karya seni

39. Seorang peserta didik mengumpulkan kertas bekas dari buku dan koran lama untuk dijadikan karya kolase dan patung kertas. Manfaat dari mendaur ulang kertas bekas dalam kegiatan seni tersebut adalah...

a. Membantu mengurangi limbah kertas dan menciptakan karya yang ramah lingkungan

b. Menghindari penggunaan kreativitas dalam berkarya

c. Mengurangi jumlah karya seni yang dihasilkan

d. Membuat peserta didik tidak perlu belajar menggambar

UJIAN SEKOLAH SENI RUPA

Quiz

•

Arts

•

6th Grade

•

Practice Problem

•

Medium

Jamila Jamila

Used 2+ times

FREE Resource

c. Mengabaikan karya seni

d. Membuat karya seni yang baru

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

7. Berikut ini yang merupakan ritme dari unsur garis spiral adalah ….

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Apple

Others

Already have an account?

Similar Resources on Wayground

40 questions

Beginner Music Theory

Quiz

•

6th - 8th Grade

35 questions

SOAL UJIAN SBdP KELAS 6

Quiz

•

6th Grade

38 questions

ASAS Ujian Seni Rupa Kelas VI

Quiz

•

6th Grade

35 questions

Belajar Seni Rupa

Quiz

•

6th - 8th Grade

40 questions

Chorus EOC Review

Quiz

•

6th - 8th Grade

40 questions

LATIHAN SOAL SBDP KELAS 6 SEMESTER 2

Quiz

•

6th Grade

40 questions

SOAL SENI BUDAYA KLS XI IPA/IPS

Quiz

•

1st Grade - University

41 questions

Bank Soal SBDP Kelas 6 SMT 1 Tahun 2024

Quiz

•

6th Grade

Popular Resources on Wayground

5 questions

This is not a...winter edition (Drawing game)

Quiz

•

1st - 5th Grade

15 questions

4:3 Model Multiplication of Decimals by Whole Numbers

Quiz

•

5th Grade

25 questions

Multiplication Facts

Quiz

•

5th Grade

10 questions

The Best Christmas Pageant Ever Chapters 1 & 2

Quiz

•

4th Grade

12 questions

Unit 4 Review Day

Quiz

•

3rd Grade

10 questions

Identify Iconic Christmas Movie Scenes

Interactive video

•

6th - 10th Grade

20 questions

Christmas Trivia

Quiz

•

6th - 8th Grade

18 questions

Kids Christmas Trivia

Quiz

•

KG - 5th Grade

Discover more resources for Arts

25 questions

Christmas songs

Quiz

•

5th - 8th Grade

19 questions

Music Theory

Lesson

•

5th - 12th Grade

UJIAN SEKOLAH SENI RUPA

40 questions

1. Metode terbaik untuk menggambar rumah tetangga adalah…….

2. Sampah plastik menjadi tantangan lingkungan karena….

3. Tekstur yang sama saat dilihat dan diraba disebut….

4. Untuk menempelkan bahan dalam konstruksi sederhana, kita menggunakan…..

5. Prinsip keseimbangan dalam konstruksi sederhana berarti…..

6. Cara memberikan umpan balik pada karya seni adalah ……

7. Berikut ini yang merupakan ritme dari unsur garis spiral adalah ….

8. Perhatikan gambar berikut.Gambar di atas menunjukkan ….

9. Apa yang dimaksud dengan ritme (irama) dalam prinsip seni rupa?

10. Dalam membuat karya seni makrame sederhana,teknik dasar yang paling sering di gunakan adalah....

Create a free account and access millions of resources

Similar Resources on Wayground

Popular Resources on Wayground

Discover more resources for Arts

8. Perhatikan gambar berikut.
Gambar di atas menunjukkan ….