LA EDUCACIÓN EN EL PERÚ

¿Cuál es el rol del docente frente a las nuevas tecnologías en la educación?

• Aplicar herramientas digitales sin una reflexión pedagógica sobre su uso.

• Diseñar experiencias de aprendizaje integradas a entornos digitales, adaptadas al contexto del estudiante.

• Sustituir contenidos curriculares con recursos tomados directamente de internet.

• Supervisar el correcto uso técnico de plataformas y dispositivos escolares.

¿Cuál es el impacto de los programas de alimentación escolar en la asistencia y el rendimiento académico?

• Limita el desarrollo cognitivo si no está acompañado de intervenciones pedagógicas complementarias.

• Fortalece la equidad educativa al mejorar las condiciones básicas de aprendizaje.

• Disminuye la participación familiar al transferir la responsabilidad alimentaria al Estado.

• Favorece únicamente a zonas urbanas con mayor infraestructura logística.

¿Qué tipos de capacitaciones reciben actualmente los docentes?

• En metodologías activas para aulas multigrado en entornos rurales.

• En habilidades blandas, resolución de conflictos y acompañamiento socioemocional.

• En competencias digitales, evaluación formativa y diversificación curricular.

• Solo en aspectos normativos vinculados a la evaluación docente.

¿Cómo participan las comunidades locales en la elaboración o adaptación curricular?

• A través del fortalecimiento de su lengua originaria y saberes ancestrales en el currículo escolar.

• Mediante consultas participativas y propuestas para contextualizar aprendizajes.

• Integrando visiones del buen vivir y desarrollo comunitario en los enfoques pedagógicos.

• Todas las anteriores.

Según Santomé, las políticas neoliberales tienden a:

• Fomentar la igualdad de oportunidades en educación

• Imponer un pensamiento único que refuerza las estructuras de poder

• Mejorar la calidad educativa en zonas rurales

• Reducir las desigualdades socioeconómicas en educación

¿Cuánto porcentaje del PBI en 2024 destinó Perú a la inversión en educación?

• 6.66%

• 4.66%

• 5.66%

• 8%

¿Cuál de los siguientes elementos refleja mejor el propósito del programa "Escuelas que Transforman" impulsado por el FONDEP?

• Certificar docentes que alcancen estándares internacionales de desempeño.

• Financiar únicamente proyectos que incluyan infraestructura moderna.

• Visibilizar y escalar buenas prácticas pedagógicas en escuelas públicas diversas.

• Medir el rendimiento académico a través de pruebas estandarizadas nacionales.

¿Qué principio metodológico caracteriza al enfoque Waldorf y su aplicación en algunas instituciones peruanas?

• Integración temprana de dispositivos digitales en el aula para el aprendizaje automatizado.

• Establecimiento de una estructura académica rígida con contenidos por grado y evaluaciones constantes.

• Adopción del currículo nacional sin modificaciones y con enfoque únicamente académico.

• Desarrollo del aprendizaje a través de experiencias sensoriales, ritmos naturales y expresión artística.

¿Cuál de las siguientes herramientas tecnológicas permite personalizar el aprendizaje según el ritmo del estudiante usando inteligencia artificial?

• Genially

• Google Classroom

• Quizizz

• Khan Academy

¿Cuál de las siguientes afirmaciones refleja una característica clave del proyecto "Escuelas Semilla" desarrollado por DIGEIBIRA?

• Integra recursos pedagógicos multilingües adaptados al entorno rural y cultural.

• Establece un modelo homogéneo de enseñanza basado en estándares urbanos.

• Prioriza la conectividad digital para acceder a plataformas globales de educación en línea.

• Sustituye el currículo nacional por materiales importados de experiencias latinoamericanas.