Quiz Sejarah Pendidikan Islam

Seorang siswa sedang meneliti sejarah penyebaran Islam di Jawa melalui peran para Wali Songo. Ia menemukan bahwa salah satu wali bernama asli Raden Paku, dan memiliki peran penting dalam pendidikan Islam di Gresik. Namun, ia bingung menentukan gelar dakwah dari Raden Paku. Berdasarkan analisis tersebut, gelar dakwah yang tepat untuk Raden Paku adalah…

• Sunan Ampel

• Sunan Gresik

• Sunan Giri

• Sunan Bonang

Dalam sejarah pendidikan Islam di Indonesia, pondok pesantren memiliki peran yang sangat penting dalam membentuk karakter dan akhlak generasi muda.Seorang siswa berpendapat bahwa peran utama pesantren adalah sebagai pusat penyebaran budaya lokal.Dari sudut pandang fungsi utama pesantren dalam pendidikan Islam,seharusnya kita menanggapi pendapat tersebut dengan...

• Pendapat itu sepenuhnya benar karena pesantren hanya berfokus pada budaya lokal.

• Pendapat itu kurang tepat karena peran utama pesantren adalah menyebarkan ajaran Islam Ahlus Sunnah wal Jamaah.

• Pendapat itu tepat karena budaya lokal adalah tujuan utama pendidikan pesantren.

• Pendapat itu tidak relevan karena pesantren tidak terlibat dalam pendidikan sama sekali.

Seorang siswa membaca bahwa ajaran Ahlussunnah wal Jama'ah dalam pandangan Nahdlatul Ulama berpegang pada tiga sumber utama: Al-Qur'an, Sunnah Nabi, dan ijma' para sahabat. Namun, siswa tersebut mengira bahwa semua sahabat memiliki kedudukan yang sama dalam hal penetapan hukum Islam. Berdasarkan pemahaman Ahlussunnah wal Jama'ah, sahabat yang dijadikan panutan utama dalam beragama oleh Nahdlatul Ulama adalah…

• Sahabat Anshar karena mereka pertama kali menerima Nabi di Madinah

• Khulafaur Rasyidin karena mereka meneruskan kepemimpinan dan menjaga kemurnian ajaran Islam.

• Sahabat Muhajirin karena mereka berasal dari Mekah dan ikut hijrah

• Ali bin Abi Thalib karena ia termasuk Ahlul Bait Nabi

Dalam sebuah diskusi keagamaan di lingkungan pesantren, beberapa santri membahas tentang tradisi Diba'an yang sering dilaksanakan dalam peringatan Maulid Nabi. Salah satu santri berpendapat bahwa Diba'an hanya sekadar hiburan dan tidak memiliki nilai ibadah. Sebagai seorang pelajar yang memahami makna amaliah Nahdliyah, cara meluruskan pendapat tersebut berdasarkan fungsi utama dari tradisi Diba'an adalah…

• Menjelaskan bahwa Diba'an adalah bagian dari budaya lokal, bukan ibadah.

• Menyampaikan bahwa Diba'an adalah bentuk ziarah kubur yang dilakukan di masjid.

• Menjelaskan bahwa Diba'an adalah pembacaan shalawat kepada Nabi Muhammad saw secara berjama'ah yang menjadi bentuk cinta dan penghormatan kepada beliau.

• Menyampaikan bahwa Diba'an adalah kegiatan berdzikir sambil menari untuk meniru perjuangan nabi.

Seorang siswa sedang meneliti tokoh pendiri Nahdlatul Ulama yang juga berperan penting dalam pengembangan pendidikan pesantren di Jawa Timur. Ia menemukan bahwa KH. Abdul Wahab Hasbullah mendirikan sebuah pesantren yang kemudian menjadi pusat kajian Islam di Jombang.Namun, ia bingung membedakan antara pesantren yang didirikan oleh KH. Hasyim Asy'ari dan KH. Abdul Wahab Hasbullah. Berdasarkan informasi tersebut, pesantren yang merupakan karya KH. Abdul Wahab Hasbullah adalah…

• Pesantren Tebuireng

• Pesantren Denanyar

• Pesantren Rejoso

• Pesantren Bahrul Ulum Tambakberas

Berlakunya ajaran Islam yang menganut pemahaman ahlussunnah wal-jama'ah bermazhab Asy'ariyah untuk terwujudnya tatanan masyarakat yang berkeadilan demi kemaslahatan, kesejahteraan umat, dan demi terciptanya rahmat bagi semesta merupakan........Nahdaltul Ulama

• Khittah

• Tujuan

• Cita cita

• Ghiroh

Kepribadian Nahdlatul ulama' adalah pedoman berperilaku bagi warga Nahdlatul Ulama yang harus diwujudkan dalam kehidupan sahari-hari. Inilah yang disebut sebagai....

• Mabadi Khaira Ummah

• Jamiyah diniyah

• Khittah Nahdliyah

• Al mabadiul Khamsah

Nahdlatul Ulama mendorong terciptanya persaudaraan yang kuat di antara sesama umat Islam, tanpa memandang perbedaan mazhab atau organisasi. Persaudaraan ini dikenal dengan istilah...

• Ukhuwah Wathoniyah

• Ukhuwiyah Islamiyah

• Ukhuwah Basyariyah

• Ukhuwah Nahdliyah

Dalam struktur organisasi Nahdlatul Ulama, Tanfidziyah merupakan bagian dari kepengurusan yang memiliki tugas utama sebagai...

• Pengendali kebijakan keagamaan dan fatwa organisasi

• Pelaksana keputusan-keputusan organisasi secara administratif dan operasional

• Penjaga tradisi keilmuan di pesantren-pesantren NU

• Pemimpin lembaga pendidikan formal di bawah NU

Istighotsah merupakan salah satu amaliyah yang biasa dilakukan oleh warga Nahdlatul Ulama dalam menghadapi kesulitan. Amaliyah ini dilakukan secara berjamaah dengan tujuan utama...

• Memperlihatkan kemampuan dalam memimpin doa bersama

• Menunjukkan kekuatan organisasi di hadapan masyarakat

• Memohon pertolongan dan pertunjuk kepada Allah SWT

• Mendapat simpati dari tokoh agama setempat