Programação e Aprendizagem Móvel

O que o artigo apresenta como experiência principal?

• O uso do App Inventor para ensinar lógica de programação.

• O uso de livros para ensinar matemática.

• A criação de jogos de tabuleiro.

• A leitura de histórias em grupo.

O que é desenvolvido com o ensino de programação, segundo o texto?

• Pensamento computacional.

• Apenas habilidades de desenho.

• Somente leitura de textos.

• Apenas memorização de datas.

Qual é uma das vantagens do Mobile Learning (M-learning) destacada no texto?

• Permite flexibilidade de tempo e espaço.

• Exige que os alunos fiquem em um lugar fixo.

• Não utiliza tecnologia.

• Só pode ser feito em computadores antigos.

O que o App Inventor permite criar?

• Aplicativos Android.

• Livros de papel.

• Brinquedos de madeira.

• Filmes de animação.

Qual é uma característica do App Inventor mencionada no texto?

• Usa blocos gráficos para programar.

• Só funciona sem internet.

• É pago e difícil de usar.

• Serve apenas para desenhar.

Qual foi a ferramenta usada no curso online de 9 semanas?

• Google Sala de Aula (Google Classroom)

• Microsoft Teams

• Zoom

• Skype

Qual era a faixa etária dos participantes do curso?

• Entre 14 e 16 anos

• Entre 10 e 12 anos

• Entre 17 e 19 anos

• Entre 7 e 9 anos

Qual aplicativo ajuda a calcular o orçamento com base em tipos de camisetas?

• Calculadora de orçamento

• Conversor de temperatura

• Calculadora de IMC

• Classificador de nadadores

Qual foi uma das dificuldades relatadas pelos alunos no ensino a distância?

• Problemas técnicos (internet e dispositivos)

• Falta de professores

• Falta de livros

• Aulas muito curtas

Qual foi o percentual de alunos que finalizaram o curso?

• 16%

• 50%

• 100%

• 80%