Quizziz P5

Kepanjangan dari P5 adalah ....

• Profil

• Penguatan

• Proyek

• Pancasila

• Pelajar

Tujuan dari P5 adalah ....

• membebani guru dan siswa

• membentuk pelajar Indonesia yang memiliki karakter sesuai nilai-nilai Pancasila

• sebagai tambahan mata pelajaran

• menghafal bunyi atau urutan sila-sila Pancasila

Ada berapa dimensi Profil Pelajar Pancasila?

(a)  

Berikut ini yang merupakan dimensi Profil Pelajar Pancasila adalah ....

• Bernalar kritis

• Beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan berakhlak mulia

• Individualis

• Mandiri

Berikut ini yang bukan dimensi Profil Pelajar Pancasila adalah ....

• Individualis

• Kreatif

• Berkebhinekaan global

• Gotong royong

Bagaimana cara kita menunjukkan sikap gotong royong dalam proyek P5?

• Dengan saling membantu dan berkolaborasi dalam menyelesaikan tugas proyek.

• Dengan bekerja sendiri tanpa bantuan orang lain.
• Dengan hanya memberikan saran tanpa terlibat langsung.
• Dengan mengabaikan tugas dan tidak berpartisipasi.

Pasangkan contoh kegiatan P5 yang berkaitan dengan tema-tema berikut.

• membuat rencana bisnis sederhana

• Rekayasa dan teknologi

• membuat kompos dari sampah organik

• Gaya hidup berkelanjutan

• memainkan permainan tradisional

• Kearifan lokal

• membuat robot dari bahan daur ulang

• Kewirausahaan

Bagaimana cara kita menunjukkan sikap mandiri dalam proyek P5?

• Bergantung pada orang lain untuk menyelesaikan tugas
• Mengambil inisiatif, menyelesaikan tugas secara mandiri, dan bertanggung jawab atas hasil

• Menunggu instruksi sebelum bertindak
• Mengabaikan tanggung jawab proyek

Jika kita menemukan cara baru dan unik untuk menyelesaikan suatu proyek, dimensi P5 apa yang sedang kita kembangkan?

• Bernalar Kritis

• Berkebhinekaan global

• Mandiri

• Kreatif

Pada saat mengerjakan proyek, dimensi​ (a)   terlihat saat kita saling membantu.

• gotong royong
• bernalar kritis
• berkebhinekaan global
• mandiri
• kreatif
• beriman dan bertakwa kepada Tuhan YME
• berakhlak mulia