공동체·대인 관계 역량 퀴즈

이 단원에서 강조하는 공동체·대인 관계 역량의 핵심 요소는 무엇인가요?

• 협력

• 갈등과 조정

• 의사소통

• 비판적 사고

학생들이 의견을 제시하고 수용하는 활동을 통해 기를 수 있는 능력은 무엇인가요?

• 기억하는 능력

• 단순한 읽기 능력

• 비판적으로 이해하는 능력

• 쓰기 능력

이 단원에서 학생들이 토의에 참여할 때 지켜야 할 절차는 무엇인가요?

• 타인의 의견을 무시하기

• 의견을 존중하며 말하기

• 자신의 의견만 말하기

• 의견을 비판하기

학생들이 글쓴이의 의견을 평가할 때 무엇을 비교해야 하나요?

• 주제의 중요성

• 자신의 의견과 글쓴이의 의견

• 다른 학생의 의견

• 글의 길이

이 단원에서 학생들이 갈등을 조정하는 능력을 기르기 위해 어떤 활동을 하나요?

• 의견을 무시하기

• 토의에 참여하기

• 자기 의견만 주장하기

• 글을 읽지 않기

토의의 주제를 정할 때 고려해야 할 점은 무엇인가요?

• 모두와 관련이 있어야 한다

• 주제가 재미있어야 한다

• 주제가 길어야 한다

• 주제가 어려워야 한다

학생들이 의견을 비교하며 토의하는 이유는 무엇인가요?

• 의견을 무시하기 위해

• 혼자서 해결하기 위해

• 시간을 낭비하기 위해

• 더 나은 의견을 찾기 위해

이 단원에서 학생들이 배운 내용을 바탕으로 다음에 무엇을 할 것인가요?

• 의견을 무시하기

• 문제를 해결하기 위한 토의

• 혼자서 글쓰기

• 토의하지 않기

학생들이 의견을 제시할 때 어떤 이유를 함께 말해야 하나요?

• 주제의 중요성

• 의견을 뒷받침하는 이유

• 자신의 감정

• 다른 사람의 의견

이 단원에서 학생들이 기르는 공동체·대인 관계 역량의 목표는 무엇인가요?

• 의견을 조정하는 것

• 혼자서 문제를 해결하는 것

• 갈등을 피하는 것

• 의견을 무시하는 것