Termodinamika

Termodinamika

2nd Grade

12 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

SCIENCE SHOW - FIRE [IDN]

SCIENCE SHOW - FIRE [IDN]

1st - 4th Grade

8 Qs

UH Kalor dan Teori Kinetik Gas

UH Kalor dan Teori Kinetik Gas

1st - 3rd Grade

11 Qs

Asesmen Awal

Asesmen Awal

KG - 7th Grade

15 Qs

Pemanasan Global

Pemanasan Global

1st - 3rd Grade

15 Qs

Islamic Physics (collaboration)

Islamic Physics (collaboration)

2nd Grade

15 Qs

KUIS KALOR

KUIS KALOR

1st - 3rd Grade

10 Qs

USAHA DAN ENERGI

USAHA DAN ENERGI

2nd Grade

10 Qs

Usaha dan Energi

Usaha dan Energi

1st - 10th Grade

10 Qs

Termodinamika

Termodinamika

Assessment

Quiz

Physics

2nd Grade

Hard

Created by

Asti Aulia

FREE Resource

12 questions

Show all answers

1.

OPEN ENDED QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Sebuah pabrik makanan ingin mengganti mesin pemanas lama dengan mesin baru yang lebih efisien secara termal untuk mengurangi pemborosan energi sesuai dengan prinsip Hukum II Termodinamika. Mesin lama memiliki efisiensi hanya 20%, sehingga banyak energi terbuang sebagai kalor ke lingkungan. Pabrik tetap ingin mempertahankan output energi yang sama sebesar 2000 J untuk proses produksi tanpa meningkatkan konsumsi energi secara signifikan.

Berikut adalah data dari beberapa merk mesin pemanas baru :

Seleksilah dengan tepat! Mesin pemanas manakah yang paling sesuai dengan kebutuhan pabrik dan sesuai prinsip efisiensi energi?

Evaluate responses using AI:

OFF

Answer explanation

Decomposition

·       Data target : Target output >2000 J

·       Hitung energi output masing-masing mesin)

 

Rumus Efisiensi Mesin Panas

η = Wout/Qinput x 100% à Qinput = Wout/ η

 

Merk A

Wout = 0,4 x 5000 = 2000 J

Merk B

Wout = 0,7 x 3000 = 2100 J

Merk C

Wout = 0,6 x 3500 = 2100 J

 

Seleksi pilihan berdasarkan Prinsip Hukum II Termodinamika (meminimalkan entropi/kalor terbuang)

Merk A output pas 2000 J, tapi efisiensi rendah

Merk B dan C output lebih dari 2100 J, efisiensi lebih tinggi, lebih hemat energi

Diantara Merk B dan C harga lebih terjangkau yang Merk C

2.

OPEN ENDED QUESTION

1 min • 1 pt

“Pencairan es di kutub utara menyebabkan naiknya permukaan air laut secara global. Dalam laporan IPCC, suhu rata-rata bumi telah meningkat sekitar 1,1°C sejak era pra-industri, dan ini menyebabkan percepatan pencairan es yang drastis. Para peneliti menghitung bahwa untuk mencairkan 1 km³ es diperlukan energi sebesar 3,34 × 10¹⁷ J (dengan asumsi es pada 0°C dan menggunakan kalor lebur es 3,34 × 10⁵ J/kg dan massa jenis es 917 kg/m³).”

 Kelompok A menyarankan penghentian seluruh aktivitas industri besar secara global agar tidak menambah panas ke atmosfer.

Berdasarkan pernyataan kelompok A, Silahkan perjelas kebenaran (true/false) dari solusinya dan berikan alasan ilmiah berdasarkan prinsip termodinamika dan efisiensi energi!

Evaluate responses using AI:

OFF

Answer explanation

Redefine problem

False

Penghentian total industri besar secara global tidak realistis secara ekonomi dan sosial. Selain itu, tidak semua energi panas berasal dari industri saja—aktivitas rumah tangga dan transportasi juga menyumbang emisi besar. Dari sudut pandang efisiensi energi dan hukum I Termodinamika, sistem dunia tidak bisa langsung menghentikan semua sumber kalor, tetapi harus mengalihkan sumber energi ke yang lebih ramah lingkungan serta meningkatkan efisiensi.

 

(C5) Evaluasi (mengevaluasi pernyataan dari kelompok A)

Masalah perlu diredefinisi: bukan menghentikan industri, tetapi menurunkan total emisi karbon melalui pendekatan energi terbarukan, efisiensi energi, dan perubahan perilaku masyarakat. Ini adalah solusi yang sejalan dengan prinsip termodinamika dan konsep efisiensi energi global.

3.

OPEN ENDED QUESTION

1 min • 1 pt

Ayu sedang merancang sebuah sistem untuk menghangatkan rumah kaca selama musim dingin dengan menggunakan elemen pemanas yang digerakkan oleh listrik. Sistem ini harus memanaskan 5.000 kg air dari suhu 15°C hingga 65°C setiap hari agar suhu tetap stabil. Kapasitas panas spesifik air adalah 4.200 J/kg°C. Jika setiap elemen pemanas menghasilkan 1,5 × 10⁶ J per jam.

 

Hitunglah dengan tepat berapakah jumlah total kalor yang dibutuhkan setiap hari?

Evaluate responses using AI:

OFF

Answer explanation

Abstraction (menghilangkan detail yang tidak penting dan memfokuskan pada elemen inti)

Informasi Penting:

Massa air: 5.000 kg

Suhu awal: 15°C

Suhu akhir: 65°C

Kalor jenis air: 4.200 J/kg°C

 

Bukan Fokus Utama

Setiap elemen pemanas: 1.5 × 10⁶ J/jam

 

Fokus Utama:

Hitung energi yang dibutuhkan

 

Penyelesaian C3

Hitung Kalor Total

 Q = m.c. T

Q = 5000 x 4.200 x (65-15) = 1.050.000.000 J

4.

OPEN ENDED QUESTION

1 min • 1 pt

Pada Mata Kuliah Fisika Lingkungan, Zidny ditugaskan untuk merancang wadah termos untuk menyimpan air panas selama 8 jam dalam semalam. Tantangannya adalah mengurangi kehilangan panas sebanyak mungkin dengan hanya menggunakan bahan yang tersedia secara lokal seperti busa, aluminium foil, plastik, dan kapas. Maka data-data yang dikumpulkan adalah:

1.      Suhu air awal-akhir

2.      Durasi waktu penyimpanan

3.      Jenis bahan isolasi

4.      Suhu udara

5.      Massa air

6.      Tekanan dalam wadah

7.      Volume wadah

8.      Kapasitas panas spesifik air

 

Berdasarkan data ini, Analisislah secara akurat variabel mana yang paling relevan dalam menentukan panas yang hilang selama proses penyimpanan

Evaluate responses using AI:

OFF

Answer explanation

Modularity

Tujuan utama, data yang dipakai, hubungan antar data.

Analisa

Memilah data mana yang digunakan untuk menghitung kalor hilang

 

Penyelesaian

Untuk mengetahui variabel mana yang paling relevan dalam menentukan panas yang hilang selama proses penyimpanan dapat melihat dari rumus (Q = mcdeltaT) dan hukum 1 termodinamika (deltaU = Q -W)

m = massa air (5)

c = kapasitas panas/kalor jenis air (8)

deltaT = Suhu air awal-akhir (1)

 

Variabel 1, 5, 8 relevan

Variabel 2 lumayan relevan

Variabel 3, 4, 6 kurang relevan

5.

OPEN ENDED QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Seorang teknisi diminta untuk memilih sistem turbin uap yang paling efisien dari empat opsi yang tersedia untuk digunakan dalam sistem pembangkit listrik tenaga uap terbuka yang beroperasi kontinu. Dengan menggunakan prinsip Hukum I Termodinamika untuk sistem terbuka.

Analisislah secara tepat dan efisien data berikut untuk menentukan turbin yang paling optimal dalam penggunaan energi!

Evaluate responses using AI:

OFF

Answer explanation

Algorithmic Design

Identifikasi rumus à Menghitung daya teoritis tiap turbin à Hitung efisiensi masing-masing turbin à Simpulkan.

 

1.      Identifikasi Rumus

Wteoritis = m x (h1-h2)

 

2.      Hitung daya teoritis tiap turbin

A = 2.0 × (3000 – 2500) = 1000 kW

B = 2.5 × (2900 – 2450) = 1125 kW

C = 3.0 × (2800 – 2400) = 1200 kW

D = 3.5 × (2750 – 2350) = 1400 kW

 

3.      Hitung efisiensi masing-masing turbin

A = 950 / 1000 = 95%

B = 1100 / 1125 = 97.8%

C = 1250 / 1200 = 104.1% ❌

D = 1200 / 1400 = 85.7%

 

4.      Simpulkan

Turbin B adalah pilihan paling efisien secara teoritis dan realistis

6.

OPEN ENDED QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Dalam Termodinamika, Hukum Ketiga menyatakan bahwa entropi kristal sempurna pada suhu nol mutlak adalah nol. Dengan meningkatnya suhu, entropi pun meningkat. Data berikut ini menunjukkan hubungan antara suhu (T) dan entropi (S) untuk zat kristal tertentu di bawah tekanan standar

Gambarkanlah secara detail grafik yang menunjukkan hubungan antar suhu dan entropi!

Evaluate responses using AI:

OFF

Answer explanation

Media Image

Semakin mendekati 0K, sistem menjadi lebih teratur

Entropi menurun secara signifikan dan mencapai nol tepat pada suhu 0K, sesuai hukum ketiga termodinamika

7.

OPEN ENDED QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Grafik berikut menunjukkan hubungan antara suhu reservoir panas (Th) dan efisiensi mesin Carnot, saat suhu reservoir dingin (Tc) tetap 300 K.

Berdasarkan grafik, terapkan sesuai pengetahuanmu tentang Hukum II Termodinamika dan efisiensi Carnot untuk menjelaskan :

1.      Mengapa efisensi meningkat seiring bertambahnya Th?

Mengapa efisiensi tidak pernah mencapai 100%, meskipun Th sangat tinggi?

Evaluate responses using AI:

OFF

Answer explanation

1.      Efisiensi meningkat seiring bertambahnya Th?

η = 1 – Tc/Th

Tc tetap konstan (300 K), sehingga jika Th meningkat (nilai Tc/Th makin kecil, η =1 – Tc/Th akan semakin besar, jadi, efisieni meningkat karena rasio suhu antara Tc dan Th mengecil, membuat mesin dapat mengubah lebih banyak panas menjadi kerja

2.      Efisiensi tidak pernah mencapai 100% meskipun Th sangat tinggi?

Jika Th à tak hingga , maka Tc/Th à 0, dan efisiensi mendekati 1 (atau 100%)

 

Namun, efisiensi tidak pernah benar-benar 100%, karena:

  • Hukum II Termodinamika menyatakan bahwa tidak ada mesin yang dapat mengubah seluruh energi panas menjadi kerja tanpa membuang sebagian ke reservoir dingin.

  • Selalu akan ada kehilangan energi dalam bentuk panas buangan.

Maka, secara teoritis efisiensi bisa mendekati 100%, tapi tidak akan pernah mencapainya — inilah batas yang ditetapkan oleh hukum termodinamika itu sendiri.

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?