МЕНЕДЖМЕНТ ПОСЛЕДНИЕ 31

Оқудың  нәтижелерін жинақтау үшін қолданылып, пән бойынша барлық білім, ептіліктер мен дағдыларжүйесін бақылауды қамтиды:

• Қорытындықадағалау

• Барлығыдұрыс

• Тақырыптыққадағалау

• Мерзімдіқадағалау

• Алдын ала қадағалау

Педагогикалық талдаудың түрлері

• Параметрлік, тақырыптық, қорытынды

• Тақырыптық, мерзімді қадағалау

• Алдын ала, қорытынды қадағалау

• Ағымды қадағалау

• Талдау, диагностикалау

Педагогикалық процесті басқарудағы тақырыптық талдау нені қамтиды:

• Барлығыдұрыс.

• Оқытудың озық әдістерін үйлестіру;

• Пәндік әдістемелік бірлестіктер арқылы инновацияны жасау, таратуды

• Оқушылардың білім жүйесін қалыптастыруды

• Мұғалімдердің, сынып жетекшілерінің тәрбие жұмысының жүйесін;

Оқу жылының немесе жарты жылдықтың нәтижесін талдау

• Қорытындыталдау

• Тақырыптық талдау

• Параметірлік талдау

• Ақымды қадағалау

• Тақырыптық қадағалау

Білім беру жүйесін басқару принциптері (қағидалары)

• Гуманистік, демократиялық, ынталандыру

• Ғылыми, жүйелілік, тұтастық

• Саналылық, белсенділік, көрнекілік

• Ұжымжық, жеке дара

Педагогикалық процеске қатысушылардың өз міндеттерін тиянақты орындауына, ұжымның жауапкершілігін қалыптастыруға бағытталған принципті

• Жеке және ұжымдасқан басқару принципі

• Гуманистік және демократиялық басқару

• Орталықтандырылған басқару

• Ынталандыру принципті

• Ғылымилық принцпі

Мұғалімнің сабағына әділбаға беру, оларға құрметпен қарау принципті

• Мұғалімге жеке тұлға ретінде қарау принципі

• Жеке және ұжымдасқан басқару принципі

• Гуманистік және демократиялық басқару

• Орталықтандырылған басқару

• Ынталандыру принципті

Мұғалімдерді алғыс хат пен марапаттау басқарудың қай пинципі?

• Ынталандырупринципті

• Жеке және ұжымдасқан басқару принципі

• Гуманистік және демократиялық басқару

• Орталықтандырылған басқару

• Ғылымилық принцпі

Мұғалімнің инновацияны жасауына, өзін шығармашылықпен дамытуына мүмкіндік беретін принцип:

• Кәсібилікті дамыту принципті

• Жеке және ұжымдасқан басқару принципі

• Гуманистік және демократиялық басқару

• Орталықтандырылған басқару

• Ғылымилық принцпі

 

~~Мұғалімнің инновациялық ісәрекеті дегеніміз не?

• Педагогикалық процесті қайта құрудағы жаңашылдығы, оқытудың жаңа әдістерін өзт әжірибесіне енгізуі, озық тәжірибесі

• Дәстүрлі әдістемесін сабақта жиі қолдануы

• Инновациялық технологиялар туралы теориялық білімі беру

• Сабақта көрнекіліктерді жиі қолдануы

• Шығармашылық ізденімпаздығы