Análise de Charges e Tirinhas

Análise de Charges e Tirinhas

9th Grade

20 Qs

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Análise de Charges e Tirinhas

Análise de Charges e Tirinhas

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9th Grade

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20 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ao analisar uma charge, qual é o principal objetivo do autor ao utilizar o humor?

Apenas divertir o leitor, sem transmitir nenhuma mensagem.

Criticar ou refletir sobre questões sociais, políticas ou culturais.

Ensinar regras gramaticais.

Apresentar dados científicos.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O que geralmente diferencia uma charge de uma tirinha?

A charge é composta por vários quadrinhos.

A tirinha sempre aborda temas políticos.

A charge costuma ser uma imagem única com crítica social.

A tirinha não utiliza personagens.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Em uma charge, qual elemento visual pode indicar ironia?

Cores vibrantes.

Expressões faciais exageradas dos personagens.

Linhas retas e simétricas.

Falta de balões de fala.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O que é necessário para compreender completamente a crítica presente em uma charge?

Conhecimento prévio sobre o contexto abordado.

Saber desenhar.

Conhecer todos os personagens de quadrinhos.

Entender fórmulas matemáticas.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual dos elementos abaixo NÃO é essencial para a construção do humor em uma charge?

Ironia.

Sarcasmo.

Cores específicas.

Exagero.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Quando uma charge utiliza símbolos conhecidos, como uma balança para representar justiça, ela está fazendo uso de:

Metáfora visual.

Onomatopeia.

Hipérbole textual.

Aliteração.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Em uma tirinha, o humor pode ser construído por meio de:

Sequência de ações e diálogos entre personagens.

Apenas uma imagem estática.

Uso exclusivo de textos longos.

Ausência de contexto.

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