Cuestionario sobre Neuropsicopedagogía

¿Cuál es una de las disciplinas que dio origen a la neuropsicopedagogía?

• ingenieria

• medicina

• psicología

• sociología

¿En qué década comenzó a consolidarse la neuropsicopedagogía como campo interdisciplinar?

• 1960

• 1970

• 1980

• 1990

¿Cuál es uno de los objetivos principales de la neuropsicopedagogía?

• Estudiar los trastornos motores

• fomentar la memorización

• comprender los procesos mentales superiores

Las neuronas espejo están relacionadas con:

• La empatía, la imitación y el aprendizaje

• Solo con la imitación

• Las neuronas espejo no existen

• El almacenamiento a largo plazo de la memoria

¿ Qué es la neurobiología?

• Es la parte de la biología que no se encarga de estudiar la evolución de las estructuras neuronales, la formación de circuitos neuronales y sus conexiones.

• Es la ciencia que estudia el comportamiento humano.

• Es la parte de la biología encargada de estudiar la evolución de las estructuras neuronales, la formación de circuitos neuronales y sus conexiones.

• Es una rama de la medicina que estudia el cráneo

¿ Qué es el axón?

• Son las prolongaciones del cuerpo o soma neuronal que contactan con las terminales sinápticas de otras neuronas o receptores especializados.

• Es la prolongación del soma hacia la siguiente neurona o efector.

• Es el lugar de ubicación del núcleo y organelos celulares de síntesis de sustancias de funcionamiento celular y los neurotransmisores.

• Es una estructura que envuelve el cerebro.

¿Qué Factores que favorecen el estudio de la neuropsicopedagogía?

• Los estudios sobre la plasticidad cerebral.

• Las neuronas espejo.

• Las relaciones entre emoción y aprendizaje significativo, la profundización en el estudio de la dislexia y los trastornos de aprendizaje y la idea que afirma que, tanto la experiencia como la genética, influyen en el desarrollo.

• Todas las anteriores.

¿En qué propiedades debe estar basada la educación?

• Cognición y cerebro humano

• Empatía y cooperación

• Cooperación y sabiduría

• Solo cooperación

La neuroeducación significa:

• Evaluar y mejorar la preparación del que enseña.

• Ayudar y facilitar el proceso del que aprende

• Solo se evalúa

• A y b son correctas

La OMS define la neuroplasticidad significa:

• La capacidad de las células del sistema nervioso para regenerarse anatómica y funcionalmente.

• La capacidad de adaptarnos al medio

• La capacidad de las neuronas para imitar

• La capacidad que tiene el cerebro para asimilar el entorno