Câu hỏi về lứa tuổi thiếu niên

Mệnh đề nào dưới đây thể hiện đúng bản chất giai đoạn lứa tuổi học sinh THCS (tuổi thiếu niên)?

• Tuổi dậy thì.

• Tuổi khủng hoảng, khó khăn.

• Tuổi chuyển tiếp từ tuổi thơ sang tuổi trưởng thành.

• Về cơ bản, thiếu niên vẫn là trẻ con không hơn không kém.

Nguyên nhân khiến thiếu niên thường mỏi mệt, chóng mặt, hoa mắt... chủ yếu là do:

• Sự phát triển mạnh nhưng thiếu cân đối của hệ tuần hoàn.

• Sự phát dục.

• Sự phát triển mạnh nhưng thiếu cân đối của hệ cơ.

• Sự phát triển mạnh nhưng thiếu cân đối của hệ xương.

Sự phát triển thể chất của lứa tuổi thiếu niên về cơ bản là giai đoạn:

• Phát triển chậm, theo hướng hoàn thiện các yếu tố từ lứa tuổi nhi đồng.

• Phát triển với tốc độ nhanh, không đồng đều, không cân đối.

• Phát triển với tốc độ nhanh, đồng đều, cân đối.

• Phát triển mạnh về tầm vóc cơ thể (chiều cao, cân nặng).

Sự phát dục ở tuổi thiếu niên, khiến các em:

• Ngại tiếp xúc với người khác giới.

• Quan tâm nhiều hơn đến người khác giới.

• Tâm lí mặc cảm, lo lắng về cơ thể.

• Quan tâm nhiều hơn đến bạn cùng giới cùng tuổi.

Nguyên nhân chủ yếu khiến thiếu niên thường nói "nhát gừng", “cộc lốc” là:

• Muốn khẳng định tính người lớn của mình trong quan hệ với người xung quanh.

• Muốn che đậy sự lóng ngóng, vụng về của mình do sự phát triển thiếu cân đối của cơ thể gây ra.

• Do phản xạ với tín hiệu trực tiếp hình thành nhanh hơn phản xạ với tín hiệu từ ngữ.

• Sự phát triển không cân đối của cơ thể làm các em thấy mệt mỏi, ngại giao tiếp.

Nguyên nhân chủ yếu khiến thiếu niên thường dễ bị kích động, có cảm xúc mạnh, dễ bực tức, nổi khùng, phản ứng mạnh mẽ với các tác động bên ngoài là do:

• Sự phát triển hệ xương mạnh hơn hệ cơ.

• Tuyến nội tiết hoạt động mạnh, ảnh hưởng tới hệ thần kinh.

• Sự phát triển mạnh nhưng thiếu cân đối của hệ tuần hoàn, ảnh hưởng tới hệ thần kinh.

• Trẻ em ý thức về sự phát triển không cân đối của cơ thể.

Hệ xương của thiếu niên phát triển như thế nào?

• Có sự phát triển nhảy vọt về chiều cao.

• Hệ xương phát triển không đồng đều, thiếu cân đối.

• Phần nối giữa các đốt sống vẫn còn sụn nên xương sống dễ bị biến dạng nếu đứng ngồi không đúng tư thế.

• Cả a, b, c.

Quá trình hoạt động thần kinh cấp cao ở thiếu niên có đặc điểm:

• Quá trình hưng phấn chiếm ưu thế rõ rệt so với ức chế.

• Phản xạ có điều kiện với tín hiệu trực tiếp thành lập nhanh hơn phản xạ với tín hiệu từ ngữ.

• Khả năng chịu đựng các kích thích mạnh, đơn điệu, kéo dài còn yếu, nên dễ bị ức chế, hoặc dễ bị kích động mạnh.

• Cả a, b, c.

Biểu hiện của hiện tượng dậy thì là:

• Tuyến sinh dục bắt đầu hoạt động.

• Cơ thể xuất hiện các dấu hiệu giới tính phụ (nách mọc lông, nam mọc ria mép...).

• Nam có sự xuất tinh, nữ có kinh nguyệt.

• Cả a, b, c.

Trong giai đoạn phát dục (dậy thì), đa số các em thiếu niên:

• Thiết lập được sự cân bằng giữa sự phát triển yếu tố tâm lý tính dục với tâm lý xã hội.

• Đã trưởng thành về mặt tâm lý tính dục nhưng chưa phát triển về mặt tâm lý xã hội.

• Đã trưởng thành về mặt tính dục nhưng chưa phát triển về mặt tâm lý xã hội.

• Cơ thể phát triển không cân đối, còn mang nhiều nét trẻ con.