EL NIÑO COMO ANTROPÓLOGO

EL NIÑO COMO ANTROPÓLOGO

2nd Grade

29 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

BLOC 1

BLOC 1

2nd Grade

27 Qs

MITJANS DE TRANSPORT

MITJANS DE TRANSPORT

1st - 5th Grade

26 Qs

ECONOMIA 1r BACHI

ECONOMIA 1r BACHI

2nd Grade

28 Qs

MEDI

MEDI

1st - 2nd Grade

30 Qs

Tema 1- Naturals 6º

Tema 1- Naturals 6º

1st - 12th Grade

26 Qs

PROJECTE: L'ORQUESTRA

PROJECTE: L'ORQUESTRA

2nd Grade

24 Qs

LECTURA ESTEVENEZ FAMILIA

LECTURA ESTEVENEZ FAMILIA

2nd Grade

34 Qs

Balanç de 2n d'ESO

Balanç de 2n d'ESO

2nd Grade

30 Qs

EL NIÑO COMO ANTROPÓLOGO

EL NIÑO COMO ANTROPÓLOGO

Assessment

Quiz

Education

2nd Grade

Easy

Created by

Paula undefined

Used 2+ times

FREE Resource

29 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Segons Harris, quina metàfora és més adequada per descriure l’aprenentatge cultural dels infants?

Científic independent

Filòsof

Antropòleg

Artista

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Quina habilitat destaca Harris com a clau en l’aprenentatge cultural dels nens?

Memorització de dades

Observació passiva

Atenció i interacció amb membres de la seva cultura

Experimentació individual

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Què fan els infants quan aprenen sobre fenòmens invisibles segons la lectura?

Només confien en el que veuen

Rebutgen el testimoni dels altres

Accepten el testimoni d’altres persones

No mostren interès

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Com es diferencia l’aprenentatge cultural humà del dels ximpanzés?

Els ximpanzés tenen més complexitat cultural

Els humans mostren un efecte de “trinquet” (ratchet effect)

Els ximpanzés acumulen més coneixements

No hi ha diferències

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Què implica l’efecte de “trinquet” en la cultura humana?

Replicació exacta sense canvis

Pèrdua de coneixement

Increment i refinament de la complexitat cultural

Rebuig de la innovació

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Segons Harris, per què l’aprenentatge cultural no pot ser només asocial?

Perquè depèn de l’observació de la natura

Perquè requereix la participació social

Perquè és més ràpid

Perquè és més fàcil

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Quan els nens aprenen sobre l’ús d’una eina, què necessiten sovint?

Descobrir-ho sols

Llegir un manual

Veure i escoltar altres persones

Fer experiments científics

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?