Test sull'Articolo 3 della Costituzione

Test sull'Articolo 3 della Costituzione

10th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Êtes-vous marqué(e)s ?

Êtes-vous marqué(e)s ?

10th Grade

12 Qs

Pháp luật 10

Pháp luật 10

10th Grade

10 Qs

Corte Costituzionale

Corte Costituzionale

10th Grade

11 Qs

Ma tuý và tác hại của ma tuý

Ma tuý và tác hại của ma tuý

10th Grade

15 Qs

L INFLUENCE DU MODE DE SCRUTIN

L INFLUENCE DU MODE DE SCRUTIN

10th Grade

10 Qs

Carta dei diritti internet e privacy in rete

Carta dei diritti internet e privacy in rete

8th - 12th Grade

15 Qs

la SDN et l'ONU

la SDN et l'ONU

10th Grade

13 Qs

Raisonnements et méthodes des SES - 2/2

Raisonnements et méthodes des SES - 2/2

10th - 12th Grade

13 Qs

Test sull'Articolo 3 della Costituzione

Test sull'Articolo 3 della Costituzione

Assessment

Quiz

Social Studies

10th Grade

Hard

Created by

Mariangela undefined

Used 1+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Cosa afferma la prima parte dell'Articolo 3 della Costituzione?

Che tutti i cittadini devono pagare le tasse.

Che tutti i cittadini sono uguali davanti alla legge.

Che solo alcuni cittadini hanno diritto a esprimere la propria opinione.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

L'uguaglianza formale significa che:

Lo Stato deve rimuovere gli ostacoli.

La legge è uguale per tutti, senza distinzioni.

Solo le persone ricche hanno diritti.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Secondo l'Articolo 3, quali distinzioni NON devono influenzare il trattamento di una persona davanti alla legge?

Il voto scolastico.

Il sesso, la razza, la lingua, la religione, le opinioni politiche, le condizioni personali e sociali.

La marca dei vestiti che indossa.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Cosa introduce la seconda parte dell'Articolo 3?

Il concetto di libertà di parola.

Il concetto di uguaglianza sostanziale.

Il dovere di pagare le multe.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual è il compito della Repubblica, secondo la seconda parte dell'Articolo 3?

Costruire più strade.

Rimuovere gli ostacoli di ordine economico e sociale che impediscono il pieno sviluppo della persona umana.

Organizzare eventi sportivi.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Un esempio di uguaglianza sostanziale nella scuola è:

Dare gli stessi compiti a tutti gli studenti.

Fornire insegnanti di sostegno a studenti con disabilità o DSA.

Obbligare tutti gli studenti a portare la stessa divisa.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Le barriere architettoniche sono un esempio di ostacolo che lo Stato deve impegnarsi a rimuovere. Cosa sono?

Muri che dividono i quartieri.

Ostacoli fisici come scale o gradini che limitano l'accesso a persone con disabilità motorie.

Leggi complicate che nessuno capisce.

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?