Ujian Bahasa Indonesia Semester Dua

Terbang rendah burung peragam,

Dari huma terbang ke hutan.

Budaya daerah beraneka ragam

Mari bersama kita lestarikan

Tema dalam pantun tersebut adalah . . . . .

• Bangga terhadap budaya daerah

• Melestarikan budaya daerah

• Menciptakan budaya daerah

• Keunikan budaya daerah

Terbang rendah burung peragam,

Dari huma terbang ke hutan.

Budaya daerah beraneka ragam

Mari bersama kita lestarikan

Pesan yang terdapat dalam pantun tersebut adalah ........

• Mari melestarikan burung peragam di dalam hutan

• Mari mengusir hama dengan mendatangkan burung peragam

• Budaya daerah yang beraneka ragam harus dilestarikan

• Melestarikan burung peragam berarti melestarikan budaya

Cermati pantun rumpang berikut !

 Budaya bangsa disanjung – sanjung,

     Pakai batik tidaklah malu

     ( . . . . )

      Agar bangsa dihormati selalu

Larik tepat untuk melengkapi isi pantun tersebut adalah . . . . .

• Ada kucing belajar terbang

• Terbang tinggi dengan burung elang

• Kejarlah cita - cita setinggi gunung

• Laku di jaga adat dijunjung

     Cermati pantun berikut !

Parang diletak kebatang sena,

belah buluh tarulah temu.

     Barang dikerja takanlah sempurna,

Bila tak penuh menaruh ilmu.

Pantun tersebut merupakan pantun

• Jenaka

• Teka - teki

• Nasihat

• Agama

Ayuhai segala pegawai sultan

     Hendaklah jaga pada jabatan

     Kamu itu seperti intan

     Jangan dibuangkan kedalam hutan

Nasihat yang disampaikan dalam kutipan syair tersebut adalah . . . . .

• Para memangku jabatan dikerajaan tidak bisa bekerja sendri

• Seorang sultan hendaknya memiliki sifat amanah

• Pemimpin lalai dengan tanggung jawab,akan terjadi bencana

• Seorang pemimpin sudah tidak bisa lagi untuk dipercaya

Ayuhai segala pegawai sultan

     Hendaklah jaga pada jabatan

     Kamu itu seperti intan

     Jangan dibuangkan kedalam hutan

Baris ketiga kutipan syair tersebut menggunakan majas .......

• Personifikasi

• Asosiasi

• Hiperbola

• Repetisi

Cermati kutipan syair ini berikut . . . .

Wahai muda,kenali dirimu

      Ialah perahu tamsil hidupmu

      Tiadalah berapa lama hidupmu

      Ke akhirat kekal jga hidupmu

Tema dalam kutipan syair tersebut adalah . . . . .

• Nasihat agar hidup kekal di akhirat

• Kehidupan di dunia hanya sementara

• Kehidupan kekal manusia di dunia

• Seorang pemuda diibaratkan perahu

Jakalau anakku mencari sahabat

    Dengarkan dahulu kemudian kaulihat

    Jikalau budi pekertinya jahat

   Jangan engkau mau bersahabat

 

    Jikalau sahabat sekedar makan

    Sekejap saja dapat diadakan

    Yang begitu di cari bukan

    Orang yang berbudi kenakan

 

    Mencari sahabat orang beriman

    Supaya boleh menjadi teman

    Istimewa pula orang beriman

    Itulah sahabat yang berpanjangan

Pesan yang terdapat dalam sayair tersebut adalah . . . . .

• Perbaikilah budi pekerti sahabatmu

• Carilah sahabat yang bisa diajak makan

• Carilah sahabat yang baik dan beriman

• Jadilah orang yang beriman dan berbudi baik

Jakalau anakku mencari sahabat

    Dengarkan dahulu kemudian kaulihat

    Jikalau budi pekertinya jahat

   Jangan engkau mau bersahabat

 

    Jikalau sahabat sekedar makan

    Sekejap saja dapat diadakan

    Yang begitu di cari bukan

    Orang yang berbudi kenakan

 

    Mencari sahabat orang beriman

    Supaya boleh menjadi teman

    Istimewa pula orang beriman

    Itulah sahabat yang berpanjangan

Tema dalam kutipan syair tersebut adalah . . . . .

• Perilaku sahabat yang beriman

• Budi pekerti seorang sahabat

• Memiliki sahabat yang baik

• Mencari sahabat yang baik

Pada zaman dahulu di hutan, tinggallah seekor rusa. Setiap kali ia pergi   untuk minum dikolam, ia akan menggagumi dirinya, terutama tanduknya yang indah . Akan tetapi, manakalaia melihat kakinya, ia sangat malu karena sangat kukurus dan buruk,

“ Aku punya tanduk yang begini indah, kalau saja kaki – kakiku tidak begitu kurus dan jelek seperti ini,” keluhnya

Suatu hari rusa itu dikejar harimau besar.Rusa itu berlari kencangsekuat yang dapat dilakukan kaki – kakinya dan meninggalkan harimau itu. Tahu – tahu tanduknya tersangkut di cabang  pohon. Rusa berusaha membebaskan diri, tetapi tidak bisa.

Tidak lama kemudian, harimau berhasil mengejar dan menerkam rusa itu.Rusa itu tersadar bahwa kaki – kakinya yang buruk ternyata lebih berguna daripada tanduknya yang indah.

 

10.Watak tokoh Rusa dalam kutipan cerita tersebut adalah . . .  .

• Suka mencemooh

• Suka mengeluh

• Suka mengejek

• Suka mengganggu