Interpretação de Textos para 6º Ano

Leia o trecho: "João entrou na sala silenciosamente, observando cada detalhe ao seu redor." O que podemos inferir sobre o comportamento de João?

• Ele estava com pressa.

• Ele estava atento e cuidadoso.

• Ele estava bravo.

• Ele estava distraído.

Qual é a ideia principal do texto: "As árvores são importantes para o meio ambiente porque produzem oxigênio e oferecem sombra"?

• As árvores são bonitas.

• As árvores produzem oxigênio e oferecem sombra.

• O meio ambiente é importante.

• O oxigênio é necessário para viver.

No texto: "Maria sempre ajudava seus colegas quando tinham dificuldades", como podemos descrever a personagem Maria?

• Egoísta

• Generosa

• Desatenta

• Preguiçosa

Ao ler um texto, qual é a melhor maneira de identificar a ideia principal?

• Procurar palavras difíceis.

• Observar o título e os primeiros parágrafos.

• Contar quantos personagens aparecem.

• Ler apenas o último parágrafo.

Em uma história, o personagem que enfrenta desafios e muda ao longo do tempo é chamado de:

• Vilão

• Protagonista

• Narrador

• Figurante

Leia o trecho: "O cachorro latiu alto quando viu o estranho se aproximando." O que motivou o cachorro a latir?

• Ele estava com fome.

• Ele viu um estranho.

• Ele queria brincar.

• Ele estava dormindo.

Qual das opções abaixo representa uma leitura crítica de um texto?

• Aceitar tudo o que está escrito sem questionar.

• Refletir sobre o que está escrito e comparar com outros conhecimentos.

• Ler apenas o título.

• Ignorar as opiniões do autor.

No texto: "Pedro ficou triste ao perder seu brinquedo favorito", qual é o sentimento principal do personagem?

• Alegria

• Tristeza

• Raiva

• Medo

Quando um personagem é descrito como "corajoso", isso significa que ele:

• Tem medo de tudo.

• Enfrenta situações difíceis sem medo.

• Sempre foge dos problemas.

• Não gosta de aventuras.

Para identificar a ideia principal de um texto, é importante:

• Prestar atenção nos detalhes que se repetem.

• Ignorar o que o autor diz.

• Ler apenas as falas dos personagens.

• Focar apenas nas imagens.