شروق حازم

من وظائف بيئات التعلم الإلكترونية تسهيل عمليات التفاعل والتعلم الإلكتروني وادارتها على الخط من خلال البريد الإلكتروني وغرف المحادثة ولوحات المناقشة وشبكات التواصل الاجتماعي.

• صح

• خطأ

ترتبط الأسس البرجماتية في تصميم بيئات التعلم الإلكترونية باعتبارات تقدير الكلفة مقابل العائد من تصميم بيئات التعلم.

• صح

• خطأ

ترتبط الأسس البرجماتية في تصميم بيئات التعلم الإلكترونية بتقويم البدائل التعليمية وعمل دراسات الجدوى لاختيار أفضلها وأقلها تكلفة.

• صح

• خطأ

تعكس الأسس والاعتبارات الاقتصادية ما هو متاح في ضوء الإمكانات كما تحدد كيفية استخدامه بينما الأسس التكنولوجية تحدد المدى الذى يمكن الاختيار منه في ضوء تقدير الكلفة والعائد.

• صح

• خطأ

نعني بالأساس النظري لبيئة التعلم الإلكترونية الإطار الفكري والتربوي والاجتماعي والاقتصادي المقبول داخل البيئة والذي يحدد المصممون من خلاله أنواع السلوك والمخرجات التعليمية التي يسعون إلى تحقيقها.

• صح

• خطأ

مر علم التصميم التعليمي بمراحل متنوعة ومتغيرة يتغير العصور والنظريات من العقد الأول من القرن

• القرن العشرين.

• التاسع عشر.

• الواحد والعشرون

• الخامس عشر

يستعين مصممو التعليم بـ........ للانطلاق منها كقاعدة نظرية لتطوير التعليم

• تكنولوجيا التعلم.

• نظم المعلومات

• تكنولوجيا المعلومات.

• تكنولوجيا التربية.

تعد النظرية ...... من نظريات التصميم التعليمي

• السلوكية.

• المعرفية

• البنائية

• جميع ما سبق

يتم في مرحلة ... بنموذج آدي وصف الأساليب والإجراءات التي تتعلق بكيفية تنفيذ عمليتي التعليم والتعلم

• التحليل

• التصميم

• التطوير

• التقويم

يتم بمرحلة ... نموذج آدي ترجمة مخرجات عملية التصميم من مخططات وسيناريوهات إلى مواد تعليمية حقيقية

• التحليل

• التصميم

• التطوير

• التقويم