Quiz sobre Dança e Expressão Corporal

Quiz sobre Dança e Expressão Corporal

7th Grade

31 Qs

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Quiz sobre Dança e Expressão Corporal

Quiz sobre Dança e Expressão Corporal

Assessment

Quiz

Arts

7th Grade

Hard

Created by

SHARON CRISTINA FELISBERTO CARDOSO

FREE Resource

31 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O QUE É EXPRESSÃO CORPORAL E QUAL É SUA IMPORTÂNCIA NA DANÇA?

EXPRESSÃO CORPORAL É O USO CONSCIENTE DO CORPO PARA COMUNICAR SENTIMENTOS, IDEIAS OU HISTÓRIAS, SEM UTILIZAR PALAVRAS

EXPRESSÃO CORPORAL NÃO É O USO CONSCIENTE DO CORPO PARA COMUNICAR SENTIMENTOS, IDEIAS OU HISTÓRIAS, SEM UTILIZAR PALAVRAS.

EXPRESSÃO MUSICAL NA DANÇA É O USO CONSCIENTE DO CORPO PARA COMUNICAR SENTIMENTOS, IDEIAS OU HISTÓRIAS, SEM UTILIZAR PALAVRAS.

EXPRESSÃO CORPORAL É O USO CONSCIENTE DO CORPO PARA COMUNICAR PASSOS DE BALE , IDEIAS OU HISTÓRIAS, SEM UTILIZAR PALAVRAS.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

QUAIS SÃO AS PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS DA DANÇA CLÁSSICA, COMO O BALÉ?

A DANÇA CLÁSSICA, ESPECIALMENTE A CLÁSSICA , VALORIZA A TÉCNICA, A LEVEZA, A POSTURA ERETA, MOVIMENTOS PRECISOS E O USO DE SAPATILHAS. É MARCADA POR REGRAS RÍGIDAS E MOVIMENTOS CODIFICADOS.

A DANÇA CLÁSSICA, ESPECIALMENTE O AXE, VALORIZA A TÉCNICA, A LEVEZA, A POSTURA ERETA, MOVIMENTOS PRECISOS E O USO DE SAPATILHAS. É MARCADA POR REGRAS RÍGIDAS E MOVIMENTOS CODIFICADOS.

A DANÇA CLÁSSICA, ESPECIALMENTE O BALÉ, VALORIZA A TÉCNICA, A LEVEZA, A POSTURA ERETA, MOVIMENTOS PRECISOS E O USO DE SAPATILHAS. É MARCADA POR REGRAS RÍGIDAS E MOVIMENTOS CODIFICADOS.

A DANÇA CLÁSSICA, ESPECIALMENTE O FREVO, VALORIZA A TÉCNICA, A LEVEZA, A POSTURA ERETA, MOVIMENTOS PRECISOS E O USO DE SAPATILHAS. É MARCADA POR REGRAS RÍGIDAS E MOVIMENTOS CODIFICADOS.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

POR QUE E COMO SURGIU A DANÇA MODERNA?

A DANÇA MODERNA SURGIU NO SÉCULO IX COMO UMA REAÇÃO À RIGIDEZ DO BALÉ CLÁSSICO. OS ARTISTAS BUSCARAM MAIS LIBERDADE DE MOVIMENTO, NATURALIDADE, IMPROVISAÇÃO E EXPRESSÃO EMOCIONAL, ROMPENDO COM OS PADRÕES TRADICIONAIS

A DANÇA MODERNA SURGIU NO SÉCULO XX COMO UMA REAÇÃO À RIGIDEZ DO BALÉ CLÁSSICO. OS ARTISTAS BUSCARAM MAIS LIBERDADE DE MOVIMENTO, NATURALIDADE, IMPROVISAÇÃO E EXPRESSÃO EMOCIONAL, ROMPENDO COM OS PADRÕES TRADICIONAIS

A DANÇA MODERNA SURGIU NO SÉCULO XV COMO UMA REAÇÃO À RIGIDEZ DO BALÉ CLÁSSICO. OS ARTISTAS BUSCARAM MAIS LIBERDADE DE MOVIMENTO, NATURALIDADE, IMPROVISAÇÃO E EXPRESSÃO EMOCIONAL, ROMPENDO COM OS PADRÕES TRADICIONAIS

A DANÇA MODERNA SURGIU NO SÉCULO XVII COMO UMA REAÇÃO À RIGIDEZ DO BALÉ CLÁSSICO. OS ARTISTAS BUSCARAM MAIS LIBERDADE DE MOVIMENTO, NATURALIDADE, IMPROVISAÇÃO E EXPRESSÃO EMOCIONAL, ROMPENDO COM OS PADRÕES TRADICIONAIS

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

COMO A DANÇA ERA UTILIZADA NAS CIVILIZAÇÕES ANTIGAS?

A DANÇA NA GRÉCIA TINHA FUNÇÕES RITUAIS, RELIGIOSAS E SOCIAIS. ERA USADA EM CERIMÔNIAS PARA AGRADECER AOS DEUSES, CELEBRAR COLHEITAS, CASAMENTOS OU PREPARAR-SE PARA BATALHAS.

A DANÇA NAS CIVILIZAÇÕES ANTIGAS TINHA FUNÇÕES RITUAIS, RELIGIOSAS E SOCIAIS. ERA USADA EM CERIMÔNIAS PARA AGRADECER AOS DEUSES, CELEBRAR COLHEITAS, CASAMENTOS OU PREPARAR-SE PARA BATALHAS.

A DANÇA NAS CAVERNAS TINHA FUNÇÕES RITUAIS, RELIGIOSAS E SOCIAIS. ERA USADA EM CERIMÔNIAS PARA AGRADECER AOS DEUSES, CELEBRAR COLHEITAS, CASAMENTOS OU PREPARAR-SE PARA BATALHAS.

A DANÇA NO EGITOTINHA FUNÇÕES RITUAIS, RELIGIOSAS E SOCIAIS. ERA USADA EM CERIMÔNIAS PARA AGRADECER AOS DEUSES, CELEBRAR COLHEITAS, CASAMENTOS OU PREPARAR-SE PARA BATALHAS.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

COMO A DANÇA EXPRESSA A DIVERSIDADE CULTURAL DOS POVOS?

A DANÇA REFLETE, CRENÇAS E TRADIÇÕES DE UM POVO INDÍGENA . CADA CULTURA TEM SUAS PRÓPRIAS DANÇAS TÍPICAS QUE REVELAM SUA HISTÓRIA, ESPIRITUALIDADE E MODO DE VIVER, COMO O SAMBA NO BRASIL OU O FLAMENCO NA ESPANHA.

A DANÇA REFLETE OS VALORES, CRENÇAS E TRADIÇÕES DE UM POVO AFRO BRASILEIRO. CADA CULTURA TEM SUAS PRÓPRIAS DANÇAS TÍPICAS QUE REVELAM SUA HISTÓRIA, ESPIRITUALIDADE E MODO DE VIVER, COMO O SAMBA NO BRASIL OU O FLAMENCO NA ESPANHA.

A DANÇA REFLETE OS VALORES, CRENÇAS E TRADIÇÕES DE UM POVO AFRICANO. CADA CULTURA TEM SUAS PRÓPRIAS DANÇAS TÍPICAS QUE REVELAM SUA HISTÓRIA, ESPIRITUALIDADE E MODO DE VIVER, COMO O SAMBA NO BRASIL OU O FLAMENCO NA ESPANHA.

A DANÇA REFLETE OS VALORES, CRENÇAS E TRADIÇÕES DE UM POVO. CADA CULTURA TEM SUAS PRÓPRIAS DANÇAS TÍPICAS QUE REVELAM SUA HISTÓRIA, ESPIRITUALIDADE E MODO DE VIVER, COMO O SAMBA NO BRASIL OU O FLAMENCO NA ESPANHA.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

POR QUE É IMPORTANTE VALORIZAR DIFERENTES ESTILOS DE DANÇA?

VALORIZAR DIFERENTES ESTILOS DE DANÇA NÃO PROMOVE O RESPEITO À DIVERSIDADE CULTURAL, MAS AMPLIA A VISÃO DE MUNDO E ENRIQUECE O CONHECIMENTO ARTÍSTICO DOS ESTUDANTES.

VALORIZAR DIFERENTES ESTILOS DE MUSICA NÃO PROMOVE O RESPEITO À DIVERSIDADE CULTURAL, MAS AMPLIA A VISÃO DE MUNDO E ENRIQUECE O CONHECIMENTO ARTÍSTICO DOS ESTUDANTES.

VALORIZAR DIFERENTES ESTILOS DE MUSICA NÃO PROMOVE A EMPATIA À DIVERSIDADE CULTURAL, MAS AMPLIA A VISÃO DE MUNDO E ENRIQUECE O CONHECIMENTO ARTÍSTICO DOS ESTUDANTES.

VALORIZAR DIFERENTES ESTILOS DE MUSICA NÃO PROMOVE O DESRESPEITO À DIVERSIDADE CULTURAL, MAS AMPLIA A VISÃO DE MUNDO E ENRIQUECE O CONHECIMENTO ARTÍSTICO DOS ESTUDANTES.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

VALORIZAR DIFERENTES ESTILOS DE DANÇA PROMOVE O RESPEITO À DIVERSIDADE CULTURAL, AMPLIA A VISÃO DE MUNDO E ENRIQUECE O CONHECIMENTO ARTÍSTICO DOS ESTUDANTES.

VALORIZAR DIFERENTES ESTILOS DE DANÇA NÃO PROMOVE O RESPEITO À DIVERSIDADE CULTURAL, MAS AMPLIA A VISÃO DE MUNDO E ENRIQUECE O CONHECIMENTO ARTÍSTICO DOS ESTUDANTES.

VALORIZAR DIFERENTES ESTILOS DE DANÇA PROMOVE O RESPEITO À DIVERSIDADE CULTURAL, E NÃO AMPLIA A VISÃO DE MUNDO E ENRIQUECE O CONHECIMENTO ARTÍSTICO DOS ESTUDANTES.

VALORIZAR DIFERENTES ESTILOS DE DANÇA PROMOVE O RESPEITO À DIVERSIDADE CULTURAL, AMPLIA A VISÃO DE MUNDO E ENRIQUECE O CONHECIMENTO ARTÍSTICO DOS ESTUDANTES.

VALORIZAR ESTILOS DE DANÇA IGUAIS PROMOVE O RESPEITO À DIVERSIDADE CULTURAL, AMPLIA A VISÃO DE MUNDO E ENRIQUECE O CONHECIMENTO ARTÍSTICO DOS ESTUDANTES.

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