Prueba II

Prueba II

10th Grade

35 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Las magnitudes físicas y sus medidas

Las magnitudes físicas y sus medidas

10th Grade - Professional Development

33 Qs

Science Fair Quiz-Senior High School

Science Fair Quiz-Senior High School

10th - 12th Grade

30 Qs

Prueba Objetiva Periodo 1 Lengua y literatura Primer año.

Prueba Objetiva Periodo 1 Lengua y literatura Primer año.

10th Grade

40 Qs

shù zì - los números

shù zì - los números

7th - 11th Grade

30 Qs

Spanish Alphabet Pronunciation

Spanish Alphabet Pronunciation

KG - Professional Development

30 Qs

VOCABULARIO DE LA ROPA - A1

VOCABULARIO DE LA ROPA - A1

KG - University

30 Qs

Amor inmortal

Amor inmortal

9th - 12th Grade

30 Qs

British vs American English

British vs American English

1st Grade - University

39 Qs

Prueba II

Prueba II

Assessment

Quiz

Education

10th Grade

Practice Problem

Medium

Created by

BEATRIZ GONZÁLEZ

Used 5+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

35 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 4 pts

Indica qué tópico literario está presente en este poema:

"Este mundo es el camino                    

para el otro, que es morada

sin pesar;

más cumple tener buen tino

para andar esta jornada

sin errar. "

Carpe diem

Tempus fugit

Homo viator

Descriptio puellae

Locus amoenus

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 4 pts

Indica qué tópico literario está presente en este poema:

"Esos reyes poderosos

que vemos por escrituras

ya pasadas,

por casos tristes, llorosos,

fueron sus buenas venturas

trastornadas;

así que no hay cosa fuerte,

que a papas y a emperadores

y prelados

así los trata la muerte

como a los pobres pastores

de ganados."

Carpe diem

Tempus fugit

Poder igualatorio de la muerte

Descriptio puellae

Locus amoenus

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 4 pts

Indica qué tópico literario está presente en este poema:

"Sus ojos que canté amorosamente,

su cuerpo hermoso que adoré constante,

y que vivir me hiciera tan distante

de mí mismo, y huyendo de la gente,

Su cabellera de oro reluciente,

la risa de su angélico semblante

que hizo la tierra al cielo semejante,

¡poco polvo son ya que nada siente!"

Carpe diem

Tempus fugit

Homo viator

Descriptio puellae

Locus amoenus

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 4 pts

Indica qué tópico literario está presente en este poema:

"Nuestras vidas son los ríos

que van a dar en la mar,

que es el morir."

Vita flumen

Descriptio puellae

Carpe diem

Collige, virgo, rosas

Beatus ille

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 4 pts

¿Qué es un tópico literario?

Recurrencias narrativas en la literatura.

Tema que se ha repetido a lo largo de la historia de la literatura.

Formas de comprender las formas de relacionarse emocionalmente en la literatura.
Tipos de recorrido vital que realizan los personajes literarios.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 4 pts

¿Qué tópico literario predomina?

"¡qué descansada vida

la del que huye del mundanal ruido, y sigue la

escondida senda por donde han ido

los pocos sabios que en el mundo han sido!"

Locus amoenus

Ubi sunt?

Beatus ille

De las armas y las letras

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 4 pts

¿Qué tópico literario predomina?

"¿Qué se hicieron las damas,

sus tocados, sus vestidos, sus olores?

¿Qué se hicieron las llamas

de los fuegos encendidos

de amadores?"

Memento mori

Ubi sunt?

De las armas y las letras

Fortuna mutabile

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?