ว30107 ครั้งที่ 4 การทำข้อมูลให้เป็นภาพ และการสื่อสารด้วยข้อมูล

ว30107 ครั้งที่ 4 การทำข้อมูลให้เป็นภาพ และการสื่อสารด้วยข้อมูล

9th - 12th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

ข้อสอบก่อเรียน น.3 วิทยาการคำนวน ม.5

ข้อสอบก่อเรียน น.3 วิทยาการคำนวน ม.5

11th Grade

10 Qs

แบบทดสอบก่อนเรียน บทที่ 3 การพัฒนาโครงงาน (วิทยาการคำนวณ ม.4)

แบบทดสอบก่อนเรียน บทที่ 3 การพัฒนาโครงงาน (วิทยาการคำนวณ ม.4)

10th - 12th Grade

10 Qs

Pre-Post Unit5

Pre-Post Unit5

KG - University

10 Qs

ข้อสอบหลังเรียน น.3 วิทยาการคำนวณ ม.5

ข้อสอบหลังเรียน น.3 วิทยาการคำนวณ ม.5

11th Grade

10 Qs

แบบทดสอบทบทวน

แบบทดสอบทบทวน

11th Grade

10 Qs

Canva เบื้องต้น

Canva เบื้องต้น

12th Grade

10 Qs

แบบทดสอบเก็บคะแนนหน่วยที่1

แบบทดสอบเก็บคะแนนหน่วยที่1

9th Grade

10 Qs

บทที่ 2 ออกแบบกันก่อน

บทที่ 2 ออกแบบกันก่อน

KG - Professional Development

10 Qs

ว30107 ครั้งที่ 4 การทำข้อมูลให้เป็นภาพ และการสื่อสารด้วยข้อมูล

ว30107 ครั้งที่ 4 การทำข้อมูลให้เป็นภาพ และการสื่อสารด้วยข้อมูล

Assessment

Quiz

Computers

9th - 12th Grade

Medium

Created by

นายณัฐนนท์ สายพิมพ์พงษ์

Used 8+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดคือประโยชน์หลักของการทำข้อมูลให้เป็นภาพ?

ทำให้ข้อมูลมีขนาดเล็กลง

ทำให้ข้อมูลมีความซับซ้อนมากขึ้น

ทำให้ผู้รับสารเข้าใจประเด็นสำคัญของข้อมูลได้ง่ายขึ้น

ทำให้การจัดเก็บข้อมูลง่ายขึ้น

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การถ่ายทอดข้อมูลจากแหล่งข้อมูลไปยังผู้รับสาร เพื่อให้เข้าใจประเด็นสำคัญที่ต้องการสื่อสาร เรียกว่าอะไร?

การวิเคราะห์ข้อมูล

การเก็บรวบรวมข้อมูล

การสื่อสารด้วยข้อมูล

การทำความสะอาดข้อมูล

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใด ไม่ใช่ ประโยชน์ของการทำข้อมูลให้เป็นภาพ?

ช่วยในการตัดสินใจ

ช่วยค้นหารูปแบบและความสัมพันธ์ของข้อมูล

ช่วยเพิ่มปริมาณข้อมูล

ช่วยสนับสนุนการเล่าเรื่องราว

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

หลักการทำข้อมูลให้เป็นภาพที่ดีคือข้อใด?

ใส่ข้อมูลให้มากที่สุดเท่าที่จะทำได้

ใช้สีสันที่หลากหลายและฉูดฉาด

เลือกประเภทกราฟ/แผนภูมิที่เหมาะสมและไม่บิดเบือนข้อมูล

ใช้ตัวอักษรขนาดเล็กเพื่อให้ประหยัดพื้นที่

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

หากต้องการเปรียบเทียบจำนวนของข้อมูลในแต่ละชุด ควรใช้แผนภูมิประเภทใด?

แผนภูมิวงกลม

กราฟเส้น

แผนภูมิแท่ง

แผนภาพการกระจาย

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

แผนภูมิประเภทใดที่เหมาะสำหรับการแสดงแนวโน้มของข้อมูลที่เปลี่ยนแปลงไปตามช่วงเวลา?

แผนภูมิวงกลม

กราฟเส้น

แผนภูมิแท่ง

แผนภูมิเรดาร์

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การสื่อสารด้วยข้อมูล (Data Storytelling) หมายถึงอะไร?

การนำเสนอข้อมูลดิบทั้งหมด

การเล่าเรื่องราวจากข้อมูลเพื่อสร้างความเข้าใจและน่าจดจำ

การแปลงข้อมูลตัวเลขเป็นข้อความเท่านั้น

การนำเสนอข้อมูลโดยไม่มีภาพประกอบ

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?