Calidad de las instituciones educativas

Es ofrecer una educación que garantice que todos los estudiantes aprendan de verdad.

• Ajustes Razonables

• Control de calidad

• Calidad Educativa

• UNESCO

Autor que establece cuatro pilares de la educación (Aprender a conocer, hacer, ser y convivir) como base de una educación de calidad.

• Lawrence Stenhouse

• Jaques Delors

• Andreas Schleicher

• Emilia Ferreiro

Emilia Ferreiro resalta la importancia de comprender los procesos reales de aprendizaje (lectura y escritura)

• VERDADERO

• FALSO

Autor que promueve una visión de calidad basada en resultados de aprendizajes medibles. Creador del informe PISA

• Andreas Schleicher

• Emilia Ferreiro

• Carlos A. Cullen

• Jacques Delors

La _____________________ define la calidad educativa como un proceso integral que va más allá de los resultados académicos y abarca el acceso, equidad, pertinencia, eficacia y el respeto a los derechos humanos.

• ONU

• SECCIÓN 50

• UNESCO

• UNIDOS

Son las cinco dimensiones que establece la UNESCO, excepto:

• RELEVANCIA

• PERTINENCIA

• EFICIENCIA

• AUTONOMÍA

Dimensión que hace referencia a incluir contenidos y metodologías que respondan a la realidad local y global.

• Eficacia

• Eficiencia

• Pertinencia

• UNESCO

Dimensión que significa que la educación tenga sentido para los estudiantes y sea útil para su vida presente y futura.

• Eficacia

• Relevancia

• Eficiencia

• Equidad

La película MULÁN es un ejemplo de la dimensión:

• Relevancia

• Eficacia

• Equidad

• Pertinencia

Son ejemplos para trabajar las dimensiones en el entorno escolar

• Diagnóstico inicial

• El almuerzo dentro del Consejo Técnico Escolar

• Evaluación formativa

• Actividades culturales

• Utilizar los libros de texto gratuitos en casa