Phan Bội Châu - Phan Châu Trinh

판보이쩌우는 베트남 청년들을 일본에 유학 보내기 위해 어떤 운동을 주도했나요?

• 유신운동

• 동유운동 (동쪽으로 유학 가기 운동)

• . 근왕운동

• 베트남독립동맹 (Việt Minh)

판보이쩌우는 베트남 역사에서 어떤 인물로 알려져 있나요?

• A. 응우옌 왕조 시대의 유명한 시인

• B. 민족 해방 운동의 선구자이자 혁명가

• C. 응우옌 왕조의 초대 황제

• D. 근왕운동 지도자

3. 동유운동의 주된 목적은 무엇이었나요?

• A. 일본에서 무기를 구입하기 위해

• B. 독립운동을 준비하기 위해 청년들을 일본에 유학 보내는 것

• C. 일본인을 베트남에 초청하기 위해

• D. 베트남-일본 문화 교류를 위하여

4. 왜 판보이쩌우는 민족 해방 운동의 선구자로 평가받나요?

• A. 최초로 국어(Quốc ngữ)로 된 신문을 썼기 때문에

• B. 조정의 고위 관리였기 때문에

• C. 동유운동을 주도하며 반식민 투쟁과 교육을 강조했기 때문에

• D. 일찍이 일본에서 유학했기 때문에

판보이쩌우와 판쭈찐의 가장 큰 차이점은 무엇인가요?

• A. 한 사람은 작가이고 다른 사람은 시인이다

• B. 한 사람은 무장투쟁, 다른 사람은 온건 개혁을 주장했다

• C. 한 사람은 후에에서 살고 다른 사람은 사이공에서 살았다

• D. 한 사람은 일본 유학, 다른 사람은 프랑스 유학을 갔다

무력을 주장한 인물과 평화적 방법을 주장한 인물은 누구인가요?

• A. 판쭈찐 - 무력, 판보이쩌우 - 온건

• B. 두 사람 모두 무력을 주장

• C. 판보이쩌우 - 무력, 판쭈찐 - 온건

• D. 두 사람 모두 온건

판쭈찐이 국가 발전을 위해 가장 중요하다고 여긴 요소는 무엇인가요?

• A. 강력한 군대

• B. 현대적인 산업

• C. 교육과 사회 개혁

• D. 서양과의 무역

왜 판쭈찐은 ‘온건한 혁명가’로 불리나요?

• A. 어떤 운동에도 참여하지 않았기 때문에

• B. 저술 활동을 하지 않았기 때문에

• C. 폭력을 반대하고 교육 및 법률을 통한 개혁을 주장했기 때문에

• D. 프랑스 식민 정부와 협력했기 때문에

판쭈찐이 독립을 위해 주장한 투쟁 방식은 무엇인가요?

• A. 무장 봉기

• B. 비폭력 평화적 투쟁

• C. 식민 정부와의 연합

• D. 중국으로 망명하여 병력 양성

판쭈찐이 주장한 개혁 사상의 핵심은 무엇인가요?

• A. 교육과 사회 개혁 중심의 온건한 개혁

• B. 무력 투쟁

• C. 군사화된 민족주의

• D. 국문 폐쇄 정책