Fases de la Secuencia Didáctica

¿Cuáles son las fases de una secuencia didáctica?

• Inicio

• Desarrollo

• Cierre

¿Qué permite la fase de inicio en una secuencia didáctica?

• Explorar saberes previos

• Evaluar competencias

• Crear ambientes de aprendizaje

¿Qué tipo de evaluación se realiza en la fase de inicio?

• Diagnóstica

• Formativa

• Sumativa

¿Qué se busca en la fase de desarrollo?

• Crear escenarios de aprendizaje

• Evaluar el desempeño

• Recuperar saberes previos

¿Qué tipo de evaluación se aplica en la fase de desarrollo?

• Diagnóstica

• Formativa

• Sumativa

¿Qué se busca con la evaluación continua (formativa)?

• Verificar y retroalimentar el desempeño del estudiante

• Aplicar una evaluación final

• Realizar un análisis de información

• Elaborar mapas mentales

¿Cuáles son ejemplos de estrategias para la fase de desarrollo?

• Investigación documental y/o campo

• Práctica autónoma

• Simulaciones

• Todas las anteriores

¿Qué se propone en la fase de cierre de una secuencia didáctica?

• Elaboración de síntesis y reflexiones argumentativas

• Verificación del nivel de logro del aprendizaje

• Aplicación de la evaluación final

• Todas las anteriores

¿Cómo se clasifica la evaluación en la fase de cierre?

• Formativa

• Sumativa

• Diagnóstica

• Ninguna de las anteriores

¿Qué se busca con la evaluación final o sumativa?

• Valorar la información recabada durante el proceso

• Identificar las metas establecidas

• Signar un valor numérico o alfanumérico

• Todas las anteriores