Autocorregible Teoría Curricular

¿Qué elemento del currículo se refiere a las intenciones del proyecto educativo, entendiendose como una conducta observable?

• Metodología

• Objetivos

• Contenidos

• Evaluación

¿Cuál es el principio que se relaciona con la progresión de los aprendizajes y las competencias desarrolladas en el profesional?

• Principio de coherencia horizontal

• Principio de continuidad

• Principio de secuencia vertical

• Principio de integración

¿Qué enfoque se centra en la relación entre el currículo y la enseñanza?

• Experimental

• Tradicional

• Constructivista

• Conductista

¿Qué se entiende por currículo según Arnaz (1989)?

• Un conjunto de normas

• Un plan que norma y conduce un proceso de enseñanza

• Una lista de contenidos

• Un documento administrativo

¿Qué tipo de currículo se enfoca en la experiencia del alumno?

• Currículo tradicional

• Currículo conductista

• Currículo constructivista

• Currículo experimental

¿Cuál es el objetivo general de la asignatura?

• Crear un plan de estudios

• Comprender el currículo como concepto fundamental

• Evaluar el desempeño académico

• Desarrollar habilidades prácticas

Según la línea tradicional, bajo un conocimiento, se debe ser tecnicista.

• Verdadero

• Falso

Es el vínculo entre los objetivos, los contenidos y la experiencia; se considera como algo gradual:

• Principio de secuencia vertical

• Principio de continuidad

• Principio de coherencia horizontal

• Ninguna de las anteriores

Se considera el "todo", es lo que se planifica, se organiza y secuancia tanto evaluaciones y contenidos:

• Objetivos

• Contexto social

• Fundamento teórico

• Enfoque sistémico

El profesor Ricardo imparte la asignatura dada en el cuatrimestre, aplica su propia metodología de enseñanza, ocupa el modelo de aula invertida constantementeretomando, tareas y/o actividades según sea el caso, ¿qué tipo de currículum aplica por parte del profesor:

• Todas son correctas

• Currículum Real

• Currículum Formal

• Currículum Oculto