Examen de Gestión Educativa

¿Qué busca principalmente la gestión educativa en una institución escolar?

• Elevar la cantidad de exámenes aplicados.

• Organizar actividades deportivas.

• Mejorar la calidad del proceso educativo mediante una gestión eficaz.

• Eliminar la participación de las familias.

¿Cuál es una función principal del director escolar según el Manual Operativo para Centros Educativos del MINERD?

• Planificar el menú del desayuno escolar.

• Asegurar la implementación del currículo y liderar la gestión pedagógica.

• Corregir exámenes junto al profesorado.

• Dirigir actividades recreativas.

¿Qué sistema digital utiliza el MINERD para el seguimiento del desempeño escolar?

• PLIE

• SICA

• SIGERD

• SINDI

¿Qué implica la gestión pedagógica dentro de una escuela?

• La distribución de uniformes.

• El control de asistencia del personal administrativo.

• La planificación, seguimiento y evaluación del aprendizaje de los estudiantes.

• La compra de materiales de limpieza.

La gestión administrativa se ocupa de:

• Diseñar las estrategias de lectura crítica.

• Administrar recursos humanos, financieros y materiales.

• Implementar tutorías académicas.

• Realizar debates pedagógicos con el estudiantado.

¿Qué caracteriza a la gestión comunitaria?

• La exclusión de actores externos.

• La supervisión militar del centro.

• El involucramiento de padres, madres y la comunidad en la vida escolar.

• La vigilancia de entradas y salidas.

La gestión de aula efectiva implica:

• Permitir que los estudiantes se autogestionen sin límites.

• Establecer normas, tiempos y dinámicas que favorezcan la participación y el respeto.

• Evitar intervenir ante conflictos.

• Reforzar el silencio como único criterio de disciplina.

Una estrategia fundamental para una buena convivencia en el aula es:

• Uso de sanciones permanentes.

• Aislamiento de estudiantes problemáticos.

• Acuerdos de convivencia y diálogo constante.

• Control estricto sin negociación.

¿Qué es el manual de convivencia escolar?

• Un reglamento para imponer sanciones.

• Un documento que regula y orienta la convivencia dentro de la escuela, incluyendo derechos, deberes, normas y sanciones.

• Un instrumento para controlar al personal administrativo.

• Una guía para organizar el horario escolar.

¿Quiénes deben participar en la construcción del manual de convivencia escolar?

• Solo el director.

• Solo el equipo de orientación.

• La comunidad educativa: directivos, docentes, estudiantes y familias.

• El consejo municipal.