Câu Hỏi Ôn Tập Tư Tưởng Hồ Chí Minh

Đáp án nào dưới đây thể hiện đầy đủ các tiền đề tư tưởng - lý luận hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh:

• Truyền thống văn hóa dân tộc.

• Chủ nghĩa Mác - Lênin.

• Tinh hoa văn hóa nhân loại.

• Cả a, b, c.

Hãy chỉ ra nhận định chứng tỏ Hồ Chí Minh tiếp nhận giá trị tích cực của Nho giáo:

• Tư tưởng của Khổng Tử chỉ thích hợp với một xã hội bình yên không bao giờ thay đổi.

• Khổng Tử là người phát ngôn bênh vực những người bóc lột chống lại những người bị áp bức.

• Tuy Khổng Tử là phong kiến song những điều hay trong học thuyết của ông thì ta nên học.

• Trong học thuyết của Khổng Tử có nhiều điều không đúng.

Đáp án nào dưới đây viết sai về con đường đến với chủ nghĩa Mác - Lênin của Nguyễn Ái Quốc:

• Trên hành trình tìm đường cứu nước ở lứa tuổi 20, điều mà Nguyễn Ái Quốc muốn biết hơn cả khi tham gia các cuộc thảo luận là Quốc tế nào bênh vực nhân dân các nước thuộc địa.

• Trong quá trình bôn ba tìm đường cứu nước, Nguyễn Ái Quốc đã hoàn thiện cho mình bản lĩnh tư duy độc lập, tự chủ, sáng tạo, nhờ đó khi tiếp thu và vận dụng chủ nghĩa Mác - Lênin không rơi vào giáo điều, sao chép.

• Ngay từ đầu, chủ nghĩa cộng sản đã đưa Nguyễn Ái Quốc tin theo chủ nghĩa Lênin, tin theo Quốc tế thứ ba.

• Nguyễn Ái Quốc tiếp thu lý luận Mác - Lênin theo phương pháp nhận thức macxít, đồng thời theo lối "đắc ý, vong ngôn" của văn hóa phương Đông.

Luận điểm nào dưới đây thể hiện khái quát nhất quan điểm của Hồ Chí Minh về tác phong cần có trong học tập lý luận:

• Phải nêu cao tác phong độc lập suy nghĩ và tự do tư tưởng.

• Đọc tài liệu thì phải đào sâu hiểu kỹ.

• Không tin một cách mù quáng từng câu một trong sách.

• Có vấn đề chưa thật thông suốt thì mạnh dạn đề ra và thảo luận cho vỡ lẽ.

Nhân tố nào dưới đây không thuộc về phẩm chất cá nhân của Nguyễn Ái Quốc:

• Là người có tư duy độc lập, tự chủ, sáng tạo và đầu óc phê phán, nhạy bén với cái mới.

• Là người khổ công học tập, bản lĩnh kiên cường.

• Là người dân của một dân tộc bị áp bức.

• Là một người yêu nước, thương dân.

Tìm đáp án nhầm lẫn về tình hình xã hội Việt Nam cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX:

• Xã hội Việt Nam có nhiều biến động: chính quyền triều Nguyễn đã từng bước khuất phục trước sự xâm lược của thực dân Pháp.

• Nhiều quốc gia độc lập đã trở thành thuộc địa của thực dân Pháp.

• Tư tưởng mang ý thức hệ phong kiến của những người lãnh đạo phong trào cách mạng đã lỗi thời.

• Cách mạng Việt Nam khủng hoảng về đường lối cứu nước.

Trong bài "Con đường dẫn tôi đến với chủ nghĩa Lênin" điều Nguyễn Ái Quốc muốn nghe thảo luận hơn cả là điều gì?

• Thảo luận về chiến tranh thế giới thứ nhất.

• Thảo luận về Cách mạng vô sản.

• Thảo luận về quốc tế nào bênh vực nhân dân các.

Nguyễn Ái Quốc muốn nghe thảo luận hơn cả là điều gì?

• Thảo luận về chiến tranh thế giới thứ nhất.

• Thảo luận về Cách mạng vô sản.

• Thảo luận về quốc tế nào bênh vực nhân dân các nước thuộc địa.

• Thảo luận về vận mệnh của giai cấp công nhân.

Nội dung nào dưới đây chứng tỏ Hồ Chí Minh đã nhấn mạnh giá trị nhân văn trong việc học tập chủ nghĩa Mác - Lênin:

• Hiểu chủ nghĩa Mác- Lênin tức là cách mạng phân công cho việc gì đều phải làm tròn nhiệm vụ.

• Không nên đào tạo ra những con người thuộc sách làu làu, cụ Mác nói thế này, cụ Lênin nói thế kia, nhưng quét nhà lại để cho nhà đầy rác.

• Hiểu chủ nghĩa Mác Lênin là phải sống với nhau có tình có nghĩa.

• Học tập những chân lý tuyệt đối của chủ nghĩa Mác - Lênin để áp dụng mộ

Tìm luận điểm viết nhầm về nguồn gốc của tư tưởng Hồ Chí Minh khi tiếp thu văn hóa phương Tây:

• Tư tưởng về xây dựng Nhà nước Pháp quyền của dân, do dân và vì dân.

• Tư tưởng tự do, bình đẳng, bác ái trong bản Tuyên ngôn Nhân quyền và Dân quyền của cách mạng Pháp 1791.

• Tiếp thu giá trị của tưởng nhân quyền được ghi trong Tuyên ngôn độc lập của nước Mỹ 1776.

• Học thuyết "Tam dân" của Tôn Trung Sơn.