NDN - cz.6 Rozwój nastolatka Późna faza dorastania

Które z wymienionych to STATUSY TOŻSAMOŚCI wg. J. Marcii

• tożsamość jednostkowa i tożsamość zbiorowa

• tożsamość rozproszona, tożsamość lustrzana, tożsamość moratoryjna, tożsamość osiągnięta

• sangwinik, choleryk, melancholik, flegmatyk

• pesymista, optymista, realista

Czym jest EKSPLORACJA RUMINACYJNA

• Relacje miłosne w okresie dorastania, charakteryzujące się niedojrzałością tożsamości, jej struktury i granic przez co są one płytkie i nietrwałe, ich funkcją jest kształtowanie się gotowości do wchodzenia w bliskie związki w okresie dorosłości

• proces szybkiego podejmowania decyzji życiowych bez głębszego zastanowienia, oparty głównie na intuicji

• Poszukiwanie możliwości zaangażowania społecznego i emocjonalnego, któremu towarzyszą liczne obawy i wątpliwości oraz niepokój, wiąże się z wysokim natężeniem negatywnych emocji, które hamują/uniemożliwiają podejmowanie zobowiązań

• pozytywny etap rozwoju tożsamości, w którym jednostka efektywnie analizuje swoje wybory i cele, co prowadzi do jasnych i stabilnych decyzji oraz zapewnia komfort psychiczny człowieka

Który z wymienionych NIE jest typem tożsamości rozwijanej w związkach

• tożsamość rozproszona przez związek

• tożsamość zakotwiczona w związku

• tożsamość zdefiniowana przez związek

• tożsamość towarzysząca związkom

Gdzie opisany jest AUTOKRATYCZNY styl wychowania w rodzinie

• decyzje w sprawach rodziny podejmuje osoba, która ma największy autorytet, a rozstrzygnięcia te są arbitralne, rodzic wymaga od dziecka karności i posłuszeństwa, kary, nagrody i inne środki wychowawcze są stosowane konsekwentnie bez odwołania

• dziecko nie zna swoich praw i obowiązków (brak reguł), rodzice nie są konsekwentni w swoich decyzjach, zezwala się dziecku na robienie wszystkiego co chce przez co dziecko wymyka się spod kontroli rodzica

• styl oparty na stosowaniu na przemian liberalnych lub autokratycznych metod wychowawczych, co wywołuje dezorientację u dziecka, nieprzewidywalna, zmienna postawa rodziców wpływająca negatywnie na poczucie bezpieczeństwa dziecka

• żadna z odpowiedzi nie jest poprawna

Wybierz odpowiedź, w której fazy kształtowania się TOŻSAMOŚCI HOMOSEKSUALNEJ są w dobrej kolejności

• zaangażowanie, uwrażliwienie, pomieszana identyfikacja, przyjmowanie identyfikacji

• pomieszana identyfikacja, uwrażliwienie, zaangażowanie, przyjmowanie identyfikacji

• pomieszana identyfikacja, zaangażowanie, przyjmowanie identyfikacji, uwrażliwienie

• uwrażliwienie, pomieszana identyfikacja, przyjmowanie identyfikacji, zaangażowanie