10 أسئلة في علوم التربية

حسب نظرية برونر، التعلم يقوم على مبدأ:

• التكرار
• التتباع
• مثير خارجي
• لا شيء مما سبق

يرى جون لوك أن الطفل قبل ولوجه إلى المدرسة يكون:

• صفحة بيضاء
• حاملا لتمثلات
• له معرفة مضربة
• لا شيء مما سبق

من صاحب نظرية النمو الأخلاقي

• إيريك إركسون
• جون بياجي
• غولبرغ
• لا شيء مما سبق

من مراحل التطور الأخلاقي لكارول جيليجان

• الاهتمام بالذات
• العدوانية
• الامتثال للأعراف الاجتماعية
• لا شيء مما سبق

تقوم نظرية التعلم البنكي لفريري على

• المدرسة فضاء للإبداع
• المدرسة آلية للاندماج في المجتمع
• المدرسة تلقن معارف ثم تطلب من المتعلم استرجاعها
• لاشيء مما سبق

مفاهيم نظرية التعلق لبولبي

• قاعدة الأمان
• التعلق المزمن
• الكراهية
• لا شيء مما سبق

من الإشكالات التي تواجه المدرسة المغربية حسب خارطة الطريق

• ضعف الحكامة
• ضعف الكفاءة المهنية للأساتذة
• ثقة المجتمع بالمدرسة
• لاشيء مما سبق

المشروع الذي قدمه الإطار الإجرائي لخارطة الطريق، ويهم السلك الثانوي التأهيلي

• محاربة الهدر المدرسي
• تشجيع التميز
• تخليق الحياة المدرسية
• لا شيء مما سبق

أولى حاجة يحددها ماسلو في هرم الاحتياجات

• الحاجة إلى تقدير الذات
• الحاجة إلى الأمان
• الحاجات الفيزيولوجية
• لا شيء مما سبق

من خصائص الكفاية أنها

• قابلة للملاحظة
• مستقلة عن المحتوى التعليمي
• نهائية
• لا شيء مما سبق