
phụ gia chương 1

Quiz
•
Other
•
University
•
Medium
11a3.31 Thùy
Used 1+ times
FREE Resource
47 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Mục đích của môn học PGTP là gì?
Giới thiệu các loại chất PG được phép sử dụg trog CB nông sản TP, nhằm góp phần tích cực trog việc hoàn thiện và nâng cao chất lượng của TP vừa đảm bảo an toàn và sức khỏe cho người sử dụg.
Giới thiệu phương pháp sử dụng 1 cách hiệu quả các chất PG trong quá trình chế biến, bảo quản và lưu thông các sản phẩm ăn uống trên thị trường.
Giới thiệu nhữg yếu tố gây độc hại chất PGTP và phươg pháp hợp lý trog quá trình sử dụg chúg.
a, b, c đều đúng
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Mục đích sử dụng PG trong CNTP là?
1.Để hoàn thiện chất lượng TP do các tính chất đặc trưng vốn có (mùi, vị, màu sắc, trạng thái) của TP bị tổn thất trong quá trình chế biến.
2.Tạo ra những tính chất đặc trưng mới, tốt hơn cho TP nhằm thỏa mãn thị hiếu đa dạng, phong phú của người tiêu dùng và để sản xuất các loại TP mới chưa có trong tự nhiên.
3.Để thay đổi tính chất vật lý, hóa học của TP, tạo điều kiện kỹ thuật tốt hơn trong quá trình chế biến và đóng gói.
4.Đề kéo dài thời gian bảo quản và gia tăng giá trị dinh dưỡng cho TP.
1, 2, 3, 4 đúng
1, 2 ,3 đúng
1, 2 đúng
2, 3, 4 đúng
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Dựa trên cơ sở nào để 1 chất hoặc 1 chế phẩm được phép trở thành chất PGTP?
1.Có đầy đủ tài liệu nghiên cứu về kỹ thuật và công nghệ sử dụng
2.Có đầy đủ tài liệu nghiên cứu về độc tố học
3.Có đầy đủ tài liệu nghiên cứu về các phương pháp phân tích 4. Không được sản xuất bằng phương pháp hóa học Chọn đáp án đúng nhất:
1, 2, 3, 4 đúng
1, 2, 3 đúng
1, 2 đúng
2, 3, 4 đúng
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Trong quá trình chế biến TP người ta cần phải tìm ra các biện pháp để làm cho TP có màu sắc đẹp và hấp dẫn. Điều này có thể đạt được bằng những cách nào?
1.Xây dựng quy trình công nghệ hợp lý để tối ưu hóa khả năng giữ được các màu tự nhiên có sẵn trong nguyên liệu.
2.Sử dụng các chất màu tự nhiên
3.Sử dụng các chất màu tổng hợp giống như các màu tự nhiên 4. Cấy các VSV có khả năng sinh tổng hợp chất màu vào thực phẩm Chọn đáp án đúng nhất:
1, 2, 3, 4 đúng
1, 2, 3 đúng
1, 2 đúng
2, 3, 4 đúng
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Phụ gia thực phẩm có những đặc điểm nào sau đây là sai?
Không có giá trị dinh dưỡng
Được thêm vào thực phẩm 1 cách có chủ ý
Là thành phần chính của thực phẩm
Không phải là kim loại nặng
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Hãy tìm câu sai trong phát biếu sau: “theo Danh mục của BYT, tất cả các chất sau đây là phụ gia thực phẩm…”
NaHCO3, KCl, NaHSO3, CaCl2
NaHCO3, MgCO3, KCl, NaHSO3, CaCl2
NaHCO3, KCl, NaHSO3, KNO3
NaHCO3, KCl, Sucrose, CaCl2
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Chất nào được sử dụg là chất hỗ trợ CB để làm sạch nước mía trong CNSX đường?
Ca(OH)2
NaHCO3
CaCl2
MgO
Create a free account and access millions of resources
Similar Resources on Wayground
49 questions
PHÁP LUẬT - BỘ CÂU HỎI ÔN TẬP BÀI 8 - BẢO VỆ NGƯỜI TIÊU DÙNG

Quiz
•
University
51 questions
Hội thi 13.10.2024

Quiz
•
University
50 questions
Quiz về Kinh tế chính trị Mác-Lênin

Quiz
•
University
50 questions
Tuần 2_T6_Học kiến thức hàng tuần cùng Quizizz

Quiz
•
University
47 questions
Hóa Sinh 1 (word)

Quiz
•
University
50 questions
Kiến thức Kinh tế cơ bản

Quiz
•
University
44 questions
Ôn tập NQ 2024 BPHD - Phần 2

Quiz
•
University
52 questions
Chương 2

Quiz
•
University
Popular Resources on Wayground
18 questions
Writing Launch Day 1

Lesson
•
3rd Grade
11 questions
Hallway & Bathroom Expectations

Quiz
•
6th - 8th Grade
11 questions
Standard Response Protocol

Quiz
•
6th - 8th Grade
40 questions
Algebra Review Topics

Quiz
•
9th - 12th Grade
4 questions
Exit Ticket 7/29

Quiz
•
8th Grade
10 questions
Lab Safety Procedures and Guidelines

Interactive video
•
6th - 10th Grade
19 questions
Handbook Overview

Lesson
•
9th - 12th Grade
20 questions
Subject-Verb Agreement

Quiz
•
9th Grade