Triângulos, Quadriláteros, Radicais e Porcentagem

Triângulos, Quadriláteros, Radicais e Porcentagem

9th Grade

14 Qs

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Triângulos, Quadriláteros, Radicais e Porcentagem

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Assessment

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Mathematics

9th Grade

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14 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

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Na figura ao lado há dois triângulos semelhantes. As figuras não estão desenhadas em escala. A medida do lado AB é:

12,5 cm

9 cm

4,5 cm

13,5 cm

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

Observe as figuras na imagem ao lado. Em relação aos lados das figuras, podemos afirmar que os triângulos são respectivamente:

escaleno, equilátero, isósceles.

retângulo, equilátero, isósceles.

acutângulo, equilátero, obtusângulo.

isósceles, escaleno, equilátero.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Media Image

Uma casa de 6 m de altura produz uma sombra de 3,5 m de comprimento. No mesmo instante em que um edifício produz uma sombra de 35 m de comprimento, a altura do edifício é de:

60 m

36 m

30 m

24 m

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Media Image

Observe o triângulo na imagem ao lado. O valor de x é:

110°

80°

60°

50°

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

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João passa horas brincando de aviões de papel que constrói. Sua avó, sabendo disso, deu-lhe uma folha de papel medindo 60cm por 40cm conforme a figura ao lado. João ficou muito feliz com a surpresa e, para aproveitar melhor o papel, resolveu dividir a folha em 4 partes iguais mantendo a semelhança com a folha que ganhou. Dessa forma, João ficou com 4 folhas de tamanho:

30 cm por 20 cm

40 cm por 15 cm

20 cm por 15 cm

25 cm por 10 cm

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Um quadrilátero possui as seguintes características:

* Todos os ângulos tem a mesma medida.

* Todos os lados tem a mesma medida.

* Suas diagonais tem a mesma medida e são perpendiculares.

Esse quadrilátero é o:

losango

quadrado

retângulo

trapézio

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

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Para o ensaio de uma festa junina, Maria fez um desenho posicionando os dançarinos sobre os lados de um retângulo. Veja. Com relação à posição dos lados em que esses dançarinos se encontram, é correto afirmar que

o lado em que Raquel está é paralelo ao lado em que Fábio está.

o lado em que João está é paralelo ao lado em que Fábio está.

o lado em que Amanda está é perpendicular ao lado em que João está.

o lado em que Raquel está é paralelo ao lado em que Amanda está.

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