AV1 2o Trimestre

AV1 2o Trimestre

12th Grade

20 Qs

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17 Qs

AV1 2o Trimestre

AV1 2o Trimestre

Assessment

Quiz

World Languages

12th Grade

Hard

Created by

MARCOS CAMARGO

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20 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 5 pts

Sobre a função da coesão textual, assinale a alternativa que melhor descreve seu papel em um texto dissertativo-argumentativo:

Garante que o texto tenha uma linguagem formal.

Estabelece a conexão lógica entre as ideias do texto.

Evita a repetição de ideias e termos.

Auxilia na elaboração de exemplos no desenvolvimento do texto.

Estabelece uma relação direta entre o autor e o leitor.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 5 pts

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A fotografia exibe a fachada de um supermercado em Foz do Iguaçu, cuja localização transfronteiriça é marcada tanto pelo limite com Argentina e Paraguai quanto pela presença de outros povos. Essa fachada revela o(a):

apagamento da identidade linguística.

planejamento linguístico no espaço urbano.

presença marcante da tradição oral na cidade.

disputa de comunidades linguísticas diferentes.

poluição visual promovida pelo multilinguismo.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 5 pts

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Os gêneros são definidos, entre outros fatores, por sua função social. Nesse texto, um verbete foi criado pelo autor para:

atribuir novo sentido a uma palavra.

apresentar as características de um produto.

mostrar um posicionamento crítico.

registrar o surgimento de um novo termo.

contar um fato do cotidiano

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 5 pts

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As Tecnologias de Informação e Comunicação propiciam à sociedade contemporânea o acesso à grande quantidade de dados públicos e privados. De acordo com o texto, essa nova realidade promove:

questionamento sobre a privacidade.

mecanismos de vigilância de pessoas.

disseminação de informações individuais.

interferência da legislação no uso dos dados.

transparência na relação entre governo e cidadãos.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 5 pts

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Entre os elementos constitutivos dos gêneros está a sua própria estrutura composicional, que pode apresentar um ou mais tipos textuais, considerando-se o objetivo do autor. Nesse fragmento, a sequência textual que caracteriza o gênero conto é:

expositiva, em que se apresentam as razões da atitude provocativa da aluna.

injuntiva, em que se busca demonstrar uma ordem dada pelo professor à aluna.

descritiva, em que se constrói a imagem do professor com base nos sentidos da narradora.

argumentativa, em que se defende a opinião da enunciadora sobre o personagem-professor.

narrativa, em que se contam fatos ocorridos com o professor e a aluna em certo tempo e lugar.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 5 pts

O uso de figuras de linguagem em textos literários, como metáforas e antíteses, serve para:

Simplificar o entendimento do texto.

Reforçar ideias com uma linguagem denotativa.

Criar sentidos além do literal, intensificando a expressividade.

Evitar a repetição de palavras e ideias no texto.

Proporcionar clareza imediata nas mensagens do texto.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 5 pts

Media Image

No texto, o uso da linguagem verbal e não verbal atende à finalidade de:

chamar a atenção para o respeito aos sinais de trânsito.

informar os motoristas sobre a segurança dos usuários de ciclovias.

alertar sobre os perigos presentes nas vias urbanas brasileiras.

divulgar a distância permitida entre carros e veículos menores.

propor mudanças de postura por parte de motoristas no trânsito.

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