تطور الشعر المعاصر - المدرسة الجديدة

تطور الشعر المعاصر - المدرسة الجديدة

10th Grade

8 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

حياتي - لأحمد أمين

حياتي - لأحمد أمين

10th Grade

10 Qs

الخبز

الخبز

10th Grade

6 Qs

المقامة البغدادية

المقامة البغدادية

10th Grade

12 Qs

نصوص متحررة على الشعر المعاصر

نصوص متحررة على الشعر المعاصر

10th Grade

8 Qs

اذا المرء لم يدنس - الصف العاشر

اذا المرء لم يدنس - الصف العاشر

10th Grade

11 Qs

علم بيئة الفصل 3

علم بيئة الفصل 3

10th Grade

12 Qs

الأول اعدادي

الأول اعدادي

10th Grade

11 Qs

Psychology

Psychology

10th Grade

7 Qs

تطور الشعر المعاصر - المدرسة الجديدة

تطور الشعر المعاصر - المدرسة الجديدة

Assessment

Quiz

Other

10th Grade

Hard

Created by

Nada Elhadedy

FREE Resource

8 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

يقول محمود سامى البارودى

حياتي فِي الْهَوَى تَلَفُ وأمْرِى فِيهِ مُخْتَلِفُ

أبيتُ اللَّيْلَ مُكْتَنِبًا وَقَلْبِي فِي الْحَشَا يَجِفُ

: استنتج من البيتين السابقين قيدا من القيود التي فرضت على الشعر فى رأى المدرسة الواقعية -

وحدة الوزن والقافية

وحدة الموضوع

الاهتمام بالصور الكلية الممتدة

استخدام اللغة الحية

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

: قال فاروق شوشة

من فوق التبة في سيناء

سقطت أحلام المخمورين المزهوين

داستها أقدامُ الأبطال المنصورين

قذفت ببقايا الوهم الجاثم في سيناء

: تمثل الأسطر السابقة سمة من سمات الشعر الجديد من حيث الموسيقا، وضح ذلك -

الاعتماد على التفعيلة

وحدة القافية

وحدة الوزن

تساوى التفعيلات في كل سطر

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

: ( يقول محمد إبراهيم أبو سنة فى قصيدته ( أسئلة الأشجار

قلت : إلى أين؟

قالت : أرض الله الواسعة الأطراف

تمتد يمينا نحو تخوم الدينار

تمتد يسارًا عند تخوم الدولار

: استنتج من الأسطر السابقة سمة من سمات الشعر الجديد من حيث المضمون -

الإيمان بذاتية التجربة

الاهتمام بالتصوير الممتزج بالطبيعة

الإحساس بالواقع

التأثر بالشعراء الرومانتيكيين

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

: يقول فاروق شوشة

: وقف الشيخ .. النيل يسائل نفسه

هل تتغير سحن الناس

كما يتغير لون الزي ؟

: استنتج من الأسطر السابقة سمة من سمات المدرسة الواقعية من حيث البناء الشعرى -

الاتجاه إلى الحياة العامة

الإحساس بالواقع

استخدام اللغة الحية

تصوير هموم الناس

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

يقول صلاح عبدالصبور

الناس في بلادي جارحون كالصقور

غناؤهم كرجفة الشتاء في ذؤابة الشجر

: استنتج من السطرين السابقين السمة الرئيسة للمدرسة الواقعية -

التحرر من نظام الأشطر

وحدة الوزن

الحرص على ألفاظ من التراث

وحدة القافية

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

:قال صلاح عبد الصبور

وكنت إن تركتُ لقمة أنفتُ أن ألمها

يلقطها ، يمسحها في كمه ، يبوسها ، يأكلها

: استنتج من الأسطر السابقة سمة من سمات التجديد فى البناء الشعرى لدى شعراء المدرسة الجديدة -

التعبير عن حيرة إنسان

استخدام اللغة الحية

الحديث عن النهاية والموت

التعبير عن الواقع بوجوهه المختلفة

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

: يقول الشاعر محمد إبراهيم أبوسنة

.....النسور الطليقة هائمة

.....في الفضاء الرمادي

.....تَرْصُدُ مَوْقِعَها

.....في أعالي الجبال

: ميز ما تحقق في المقطع السابق من سمات المدرسة الجديدة في الشعر -

توظيف الرمز

الاتجاه إلى التحليق في الخيال

الاعتماد على الصور الجزئية

الإغراق في الذهنية

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

: تقول نازك الملائكة

في شخص الكوليرا القاسي ينتقم الموت الصمت مرير

: ميز مما سبق ما مال إليه شعراء الواقعية -

عدم المبالغة في العناية بالأسلوب

التقيد بالقافية الواحدة

استخدام بعض الكلمات الأجنبية

الحديث عن النهاية والموت