การสื่อสารและนำเสนอ

วิธีเก็บรวบรวมข้อมูล ทำได้อย่างไร

• สังเกต

• สัมภาษณ์

• สอบถาม

• ถูกทุกข้อ

หัวข้อการศึกษาค้นคว้าใด ควรใช้แบบสอบถาม

• สาเหตุของการหนีเรียนของนักเรียนชั้น ม.2

• การทำวุ้นสวรรค์จากผลไม้

• การทำเปเปอร์มาเช่

• งานบาติก

การเขียนเค้าโครงการศึกษาค้นคว้ามีประโยชน์อย่างไร

• วางแผนการดำเนินงาน

• ช่วยให้การดำเนินงานเป็นขั้นตอน

• รู้แนวทางการเขียนบทที่ 2

• ถูกทุกข้อ

การเขียนเหตุผล ความเป็นมาของการศึกษาค้นคว้า คือ

• ที่มาและความสำคัญ

• ขั้นตอนการปฏิบัติงาน

• สรุปผลการดำเนินงาน

• แผนปฏิบัติการ

การคิดหาค่าคำตอบล่วงหน้าก่อนจะทำการทดลองเป็นทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ใด

• การตั้งสมมุติฐาน

• การควบคุมตัวแปร

• การตีความลงข้อสรุป

• การกำหนดนิยามเชิงปฏิบัติการ

การเขียนเค้าโครงการศึกษาค้นคว้ามีประโยชน์อย่างไร

• วางแผนการดำเนินงาน

• ช่วยให้การดำเนินงานเป็นขั้นตอน

• รู้แนวทางการเขียนบทที่ 2

• ถูกทุกข้อ

ข้อใด ไม่ใช่ จุดมุ่งหมายของการนำเสนอ

• เพื่อให้ผู้รับสารรับทราบความคิดเห็น

• เพื่อให้ผู้รับสารได้รับความรู้จากข้อมูลที่นำเสนอ

• เพื่อให้ผู้รับสารมีความคิดเห็นคล้อยตาม

• เพื่อให้ผู้รับสารเกิดความเข้าใจที่ถูกต้อง

มนุษย์สามารถรับรู้สาระ เรื่องราวได้ดีที่สุดผ่านระบบใด

• การมองเห็น

• การรับฟัง

• การสัมผัส

• การลิ้มรส

ข้อใดเป็นลักษณะของการนำเสนอที่ดี

• มีวัตถุประสงค์ที่ชัดเจน

• มีรูปแบบการนำเสนอเหมาะสม

• มีเนื้อหาสาระดี

• ถูกต้องทุกข้อ

ข้อใดไม่เป็นการนำเสนอที่ดี

• นาวา นำเสนอเรื่องราวของตนเอง

• นารี นำเสนอข้อเท็จจริง ตรวจสอบได้

• นุกูล นำเสนอข้อมูลที่สร้างสรรค์สังคม

• นิพิธ นำเสนอข้อมูลที่มีเนื้อหาเป็นปัจจุบัน