
Titanic Vals de Tudor Mușatescu
Authored by iuliana pacuraru
World Languages
9th Grade

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
8 questions
Show all answers
1.
FILL IN THE BLANK QUESTION
5 mins • 8 pts
Găsește sinonime contextuale pentru cuvintele: impunătoare, ridicol, visuri, apostol.
(a)
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 8 pts
Două trăsături ale textului dramatic prezente în fragment sunt:
a. prezența personajelor; lipsa liniei de dialog
b. utilizarea limbajului cotidian; împărțirea textului în acte și scene;
c. utilizarea dialogului dramatic; prezența didascaliilor;
d. prezența dialogului dramatic; lipsa tensiunii dramatice
3.
FILL IN THE BLANK QUESTION
5 mins • 8 pts
Tema discuției dintre personaje este:
(a)
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 8 pts
Personajul Spirache este caracterizat:
a. indirect, prin comportament;
b. direct, de celelalte personaje și indirect, prin comportament;
c. indirect, prin limbaj;
d. direct, prin autocaracterizare și indirect, prin atitudine.
5.
OPEN ENDED QUESTION
10 mins • 20 pts
Comentează, în minimum 50 de cuvinte, semnificația titlului piesei.
Evaluate responses using AI:
OFF
6.
FILL IN THE BLANK QUESTION
5 mins • 8 pts
Replica Mă, Spirică! Tu ai fi fost bun de apostol... mă! evidențiază comicul de:
(a)
7.
OPEN ENDED QUESTION
10 mins • 20 pts
Prezintă, în minimum 50 de cuvinte, rolul didascaliilor în fragmentul dat.
Evaluate responses using AI:
OFF
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?