PEMBELAJARAN MENDALAM

1.     Prinsip Pembelajaran merupakan dasar karakteristik pembelajaran mendalam . yang termasuk Prinsip Pembelajaran dalam pembelajaran mendalam yaitu.a.     berkesadaran, bermakna, menggembirakan

• a.     berkesadaran, bermakna, menggembirakan

• b.     merefleksi, memahami, mengaplikasi

• c.     mengaplikasi, bermakna, berkesadaran

• d.     merefleksi, bermakna, mengaplikasi

2.    Pengalaman belajar sebagai proses yang dialami peserta didik dalam pembelajaran, yang merupakan pengalaman belajar dalam pembelajaran mendalam yaitu.

• a.     memahami, mengaplikasi, bermakna

• b.     mengaplikasi, memahami, merefleksi

• c.     memahami, mengaplikasi, berkesadaran

• d.     memahami, mengaplikasi, merefleksi

3.    Kerangka pembelajaran sebagai panduan sistematis dalam menyusun desain pembelajaran, yang merupakan embrio dari kerangka pembelajaran pada pembelajaran mendalam yaitu.

• a.      praktik pedagogis, kemitraan pembelajaran, lingkungan pembelajaran, dan berkesadaran

• b.     praktik pedagogis, kemitraan pembelajaran, lingkungan pembelajaran, dan bermakna

• c.     praktik pedagogis, kemitraan pembelajaran, lingkungan pembelajaran, dan pemanfaatan digital

• d.     praktik pedagogis, kemitraan pembelajaran, lingkungan pembelajaran, dan menggembirakan

4     Dalam delapan dimensi profil lulusan pada pembelajaran mendalam terdapat dua elemen tambahan yakni “Kewargaan dan Kesehatan”. Yang dimaksud dengan kewargaan adlah individu yang…

• a.     Individu yang berpikir secara logis, analisis dan menghargai keberagaman

  budaya.

• b.    Individu yang memiliki rasa cinta tanah air serta menghargai keberagaman

  Budaya

• c.     Individu yang memiliki daya jelajah kreativitas tinggi  serta menghargai keberagaman Budaya

• d.      Individu yang memiliki rasa tanggungjawab serta menghargai keberagaman

  Budaya

5.     Kenyamanan peserta didik dalam belajar Fokus, konsentrasi, dan perhatian, merupakan prinsip pembelajaran mendalam

• a.     Berkesadaran

• b.     Mengaplikasi

• c     Bermakna

• d.     Menggembirakan

6. 6. Kontekstual dan/atau relevan dengan kehidupan nyata merupakan prinsip pembelajaran mendalam

• a.     Mengaplikasi

• b.     Menggembirakan

• c.     Merefleksi

• d.     Bermakna

7. 7. Pembelajaran yang interaktif, aktivitas pembelajaran yang menarik, dan menantang

merupakan prinsip pembelajaran mendalam

• a.     Berkesadaran

• b.     Menggembirakan

• c.     Mengaplikasi

• d.     Merefleksi

8. 8. Mengkonstruksi pengetahuan agar dapat memahami secara mendalam konsep atau materi dari berbagai sumber dan konteks. Hal ini merupakan bagian dari pengalaman belajar…

• a.     Menggembirakan

• b.     Merefleksi

• c.     Memahami

• d.     Mengaplikasi

9. 9.      Proses di mana peserta didik mengevaluasi dan memaknai proses serta hasil dari tindakan atau praktik nyata yang telah mereka lakukan. Tahap ini melibatkan regulasi diri sebagai kemampuan individu untuk mengelola proses belajarnya secara mandiri,

      Hal ini merupakan bagian dari pengalaman belajar…

• a.     Merefleksi

• b.     Mengaplikasi

• c.     Menggembirakan

• d.     Memahami

10. 10. Memahami karakteristik materi Pelajaran, menentukan dimensi profil Lulusan merupakan bagian perencanaan pada pembelajaran mendalam

• a.     Identifikasi

• b.     Desaian pembelajaran

• c.     Pengalaman belajar

• d.     Asesmen