Prueba objetiva de Lengua y lit. 1° año de bach. 2° período

Red social donde los usuarios pueden compartir pensamientos y opiniones, pero también archivos multimedia; vídeos, música y fotos. Permite comentar publicaciones de otros.Posibilita el debate y las opiniones.

• YouTube

• X

• Facebook

Red social que se utiliza para la expresión de opiniones que buscan la inmediatez y que el usuario sea el primero en enterarse de algo. Posee un espacio limitado de 140 caracteres. Permite compartir archivos multimedia. Se presta mucho para el intercambio de puntos de vista.

• YouTube

• X

• Facebook

De las cuatro opciones que se presentan a continuación. Sólo una es la correcta. Seleccione la respuesta correcta.

• • Es recomendable compartir algunos datos personales en tus publicaciones para que tus seguidores confíen más en ti.

• Cuando veas una noticia interesante en redes sociales, lo mejor es compartirla rápido antes de que otros lo hagan.

• Dar cuenta de información o citas que no son nuestras.

• Si recibes un comentario negativo, puedes responder de forma directa.

De las cuatro opciones que se te presentan a continuación, sólo una es la correcta con respecto a los criterios de calidad para determinar la validez de la fuente de información.

• La información está bien redactada.

• Una fuente es confiable si tiene muchos "me gusta" o ha sido compartida muchas veces en redes sociales.

• Si una página web tiene un diseño atractivo y moderno, seguramente su contenido es verídico.

• Las publicaciones que usan un lenguaje muy emotivo o alarmante suelen ser más confiables porque buscan informar con urgencia.

El uso de la coma. Indica una pausa breve dentro del enunciado. Se usa para lo siguiente:

● Para separar elementos de una enumeración.

● Para señalar el objeto, persona o animal evocado.

● Para ampliar, aclarar o explicar lo dicho dentro de un enunciado. Con base a lo anterior, identifique, cual de los cuatro enunciados está correcto.

• Ayer fuimos al cine, y vimos una película muy divertida con mis amigos. Después, fuimos a comer pizza, helado y jugamos videojuegos.

• Mis padres, que siempre están ocupados decidieron tomarse un día libre para ir al campo a descansar.

• En la feria había muchos juegos, comida típica, música en vivo, y actividades para niños.

• El profesor explicó con claridad, los temas más difíciles del examen para que todos pudieran entenderlos.

El uso del punto y coma. Señala una pausa mayor a la coma y menor a la del punto. Se

utiliza para separar elementos de una oración que mantienen una relación semántica (significados)

entre ellos.

• No pudimos entrar al cine; la función ya había comenzado.

• Estudié toda la tarde; porque mañana tengo un examen importante.

• Me gustan los deportes extremos; por ejemplo el paracaidismo y el surf.

• Salimos temprano; y llegamos justo a tiempo para el desayuno.

Sólo una de las cuatro imágenes que se muestran a continuación pertenece a un mapa conceptual. Seleccione la correcta.

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¿Cuál es una recomendación para evitar la repetición constante de una palabra en un texto?

• Usar un diccionario de sinónimos

• Repetir la palabra varias veces

• Ignorar la repetición

• Usar siempre la misma palabra

¿Qué función cumplen los signos de puntuación según el texto?

• Marcar una pausa para separar, aclarar o enfatizar información

• Hacer que el texto sea más largo

• Decorar el texto

• Eliminar palabras innecesarias

¿Qué se recomienda para mejorar la coherencia y cohesión de un texto?

• Organizar y entrelazar bien la información

• Usar palabras complicadas

• Escribir oraciones largas

• Evitar el uso de conectores