la cosmovisión inca

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8th Grade

5 Qs

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la cosmovisión inca

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Assessment

Quiz

History

8th Grade

Hard

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Annie Garcia

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5 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

1. Según la cosmovisión andina, ¿Cómo se dividía el espacio horizontal?

En tres niveles: Hanaq Pacha, Kay Pacha y Uku Pacha.

En dos mundos: "arriba y abajo", o hanaq y urin.

En cuatro suyus, que reflejaban la división del Tahuantinsuyo

En un solo espacio sagrado unificado

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

2. ¿Qué representaba el "Uku Pacha" en la cosmovisión inca?

a) El mundo de arriba, donde vivían los dioses y astros.

b) El mundo de aquí, donde vivían los seres vivos.

c) El mundo de abajo o subterráneo, donde vivían los muertos.

d) El lugar habitado por las almas de los ancestros.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

  1. 3. Según el calendario andino, ¿Qué evento importante ocurría en el mes de diciembre (o Cápac Raymi)?

a) La siembra de la temporada en la sierra.

b) El solsticio de verano y una de las ceremonias más importantes.

c) La fiesta más importante del año inca, el Inti Raymi.

d) La cosecha de la temporada.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

4. ¿Desde qué lugar en Cusco irradiaban las líneas imaginarias de los ceques?

a) Desde la Plaza Central de Cusco.

b) Desde el palacio del Sapa Inca.

c) Desde el templo del Sol, el Qorikancha.

d) Desde la cima de la montaña Sahuasiray.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

6. ¿Cuál era una función principal del sistema de ceques?

a) Delimitar las propiedades de los campesinos.

b) Organizar el espacio sagrado y distribuir los santuarios o huacas.

c) Servir como rutas comerciales entre diferentes pueblos.

d) Indicar la ubicación de fuentes de agua potable.