Geography Test - 2nd Trimester

Geography Test - 2nd Trimester

6th Grade

14 Qs

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Geography Test - 2nd Trimester

Geography Test - 2nd Trimester

Assessment

Quiz

Geography

6th Grade

Medium

Created by

Flávio Marques

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14 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O cultivo de feijão exige um solo que seja fértil, bem arejado e com boa capacidade de retenção de água, além de ser rico em matéria orgânica. Considerando as propriedades dos diferentes tipos de solo, qual das alternativas abaixo representa o solo mais indicado para o plantio de feijão?

Solo Arenoso, que possui boa drenagem, mas baixa retenção de água e nutrientes, o que pode prejudicar o desenvolvimento do feijão sem correções adequadas.

Solo Argiloso, que retém muita água, podendo causar encharcamento e prejudicar as raízes do feijão, além de dificultar a aeração do solo.

Solo Humífero, por ser rico em matéria orgânica, apresentar boa aeração e excelente capacidade de retenção de água, favorecendo o crescimento saudável do feijão.

Solo Rochoso, que é pouco profundo e pobre em nutrientes, tornando-se inadequado para o cultivo de feijão.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

A britagem é um processo industrial que utiliza máquinas para quebrar rochas em pedaços menores, enquanto a fragmentação natural ocorre devido à ação contínua de fatores ambientais. Qual alternativa melhor diferencia esses dois processos?

A britagem é realizada por intervenção humana e equipamentos, enquanto a fragmentação natural ocorre sem intervenção humana.

Ambos os processos dependem exclusivamente de explosivos.

A fragmentação natural só acontece em ambientes artificiais.

A britagem ocorre apenas devido à ação do vento.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Observe a tirinha: [Imagem de tirinha] Considerando o contexto geológico ilustrado, o fenômeno representado no primeiro quadrinho, que resulta em "marcas" como vulcões e deformações na superfície terrestre, é um exemplo clássico de:

Forças exógenas, como a erosão, que atuam principalmente na modelagem superficial do relevo, sem causar grandes deformações estruturais.

Processos de sedimentação, que acumulam materiais em determinadas regiões, mas não provocam a formação de vulcões ou grandes elevações.

Forças internas (endógenas), como o tectonismo e o vulcanismo, responsáveis pela formação de vulcões, terremotos e grandes estruturas geológicas.

Ação de organismos vivos, que podem alterar o solo localmente, mas não são responsáveis por fenômenos como vulcões ou terremotos.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Analise as afirmações a seguir sobre o uso sustentável da água e sua importância para o meio ambiente: I. O desperdício de água potável pode ser reduzido por meio de campanhas educativas e tecnologias de reuso. II. O lançamento de resíduos industriais sem tratamento nos rios contribui para a degradação dos ecossistemas aquáticos. III. O uso racional da água é desnecessário em regiões com grande disponibilidade hídrica. IV. A poluição dos mananciais pode comprometer o abastecimento de água para a população. Estão corretas apenas as afirmativas:

I, II e IV.

II, III e IV.

II e III.

I e IV.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

O processo de desgaste e decomposição ou fragmentação das rochas na crosta terrestre é conhecido como intemperismo. Com base na imagem e em nossas aulas, qual tipo de intemperismo é principalmente responsável pela alteração observada, e como ele atua?

Intemperismo físico, que causa a fragmentação principalmente devido à amplitude térmica, como a expansão das rochas em dias quentes e sua contração em noites frias.

Intemperismo químico, que causa a decomposição da rocha devido à alteração ou dissolução química dos minerais que a compõem, como a ação da água da chuva ácida.

Intemperismo biológico, que causa a decomposição da rocha devido à ação dos seres vivos, onde as raízes de algumas árvores infiltram-se na rocha, quebrando-a em pedaços menores.

Erosão eólica, que resulta da ação dos ventos, promovendo o desgaste das rochas, o transporte e a deposição de sedimentos, sem a ação direta de seres vivos no processo de fraturamento.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Em diversas regiões do litoral brasileiro, observa-se o avanço do mar sobre áreas urbanas e naturais, provocando alterações significativas na paisagem, como o recuo de praias e o desmoronamento de falésias. Considerando os processos de erosão apresentados no Capítulo 6, qual agente é o principal responsável por essas transformações nas zonas costeiras e de que forma ele atua?

Erosão pluvial, provocada pela água da chuva que remove o solo superficial, mas não é o principal fator de alteração das áreas costeiras.

Erosão fluvial, causada pelo transporte de sedimentos pelos rios, processo que ocorre principalmente no interior e não diretamente no litoral.

Erosão marinha, resultante da ação constante das ondas e marés, que desgastam as rochas e transportam sedimentos, formando e modificando falésias e praias.

Erosão antrópica, intensificada por atividades humanas, como construções e desmatamento, mas não é o agente natural predominante na formação de falésias.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Como as correntes oceânicas influenciam o destino de poluentes, como o óleo, após um derramamento no mar?

Elas podem transportar o óleo para diferentes regiões, ampliando o impacto ambiental.

Elas fazem com que o óleo afunde rapidamente, eliminando o problema.

Elas neutralizam os poluentes, tornando-os inofensivos.

Elas mantêm o óleo concentrado em um único ponto, facilitando a limpeza.

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