Cuestionario de Lengua y Comunicación

Indica cómo las comunidades usan la lengua para manifestar su identidad:

• Diversidad de palabras.

• Diversidad lingüística.

• Diversidad cultural.

• Diversidad ecológica.

¿Cuál es una parte de la convocatoria?

• Índice.

• A quién va dirigida.

• Despedida.

• Nudo.

¿Por qué las lenguas se han ido perdiendo?

• Porque se ha prohibido su uso.

• Porque no se enseñan en la escuela.

• Porque no las protegemos y cuidamos.

• Porque el español es más importante.

¿Qué tipo de texto formal se muestra?

• Una convocatoria.

• Una carta formal.

• Un cuento.

• Un recibo.

Es la parte de la convocatoria donde se deben informar los datos para comunicarse con los organizadores:

• Fecha, hora y lugar.

• Título o tema.

• A quién va dirigida.

• Datos de contacto.

Son documentos que tienen el fin de recopilar información personal para realizar algún tipo de trámite:

• Convocatoria

• Formulario

• Recibo

• Cartilla

¿Cuál es la función de la carta?

• Comunicar una idea, información, noticia o sentimiento.

• Entretener.

• Contar una historia larga.

• Publicar un mensaje en una red.

Es un ejemplo de dato personal que se solicita al llenar un formulario:

• Fecha de nacimiento.

• Hora de dormir.

• Nombre de tu mascota.

• Deporte favorito.

¿Qué es una exposición de un tema?

• Un juego donde todos corren.

• Escribir información sobre un tema.

• Una forma de compartir información sobre un tema con otras personas.

• Un dibujo que haces en tu cuaderno.

Jorge expuso sobre los volcanes, pero durante la explicación se le olvidó la información y tuvo dudas. ¿Qué le faltó a Jorge en su exposición?

• Usar carteles coloridos.

• Hablar fuerte y claro.

• Investigar y comprender más el tema.

• Aprendérsela de memoria.